2026年3月14日
22时18分
人民教育家于漪先生
在上海与世长辞
享年97岁
先生的离去
是中国教育界的重大损失
是我国教育事业的巨大缺憾
我们深感悲痛与惋惜
深切缅怀
于漪先生是新中国基础教育的奠基者与开拓者之一，是享誉全国的语文教育泰斗，全国首批特级教师，是立德树人、培根铸魂的一代师表。她深耕语文教育本质，推动“人文性与工具性统一”写入课程标准，以深厚学养与前瞻视野，为语文课程改革、教材建设、教师发展提供关键指引；她倡导教文育人、德智融合，把家国情怀、文化自信、人格养成融入课堂，回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题；她倾心扶持青年学者与一线教师，言传身教、奖掖后学，以人格魅力与学术风范，滋养了一代又一代教育工作者。她数百万字著述立说，近两千节公开课示范引领，培养四代特级教师，用一生践行“树中华教师魂，立民族教育根”的誓言，彰显了新时代教育家精神的崇高境界。她躬耕教坛七十余载，坚守“在讲台上用生命歌唱”的教育信仰，以“一辈子做教师，一辈子学做教师”的赤子之心，把全部智慧与心血奉献给党和人民的教育事业。作为国家荣誉称号“人民教育家”获得者，她以立德、立功、立言的不朽追求，铸就了中国教师的精神丰碑，为教育改革发展作出了不可磨灭的历史性贡献。
作为人民教育家，于漪先生心系教育科研和教育学科发展。2023年5月，在《中国教育学论纲》研讨会上，先生深刻指出，我国教育实践有许多开创性做法，要以马克思主义的立场观点方法来辨别、审视、凝练、提升，推进中国教育学建设。随后，先生阐幽发微，在《教育研究》2023年第7期发表《梦想与成真》。 2025年10月，中国教育科学研究院新一届学术委员会成立之时，先生深情寄语“带给中国教育理论建设无限的希望”，殷切嘱托“话语权是立足世界之林的一根支柱，也是国家民族的尊严所在”。先生的学术理想和思想洞见，成为中国教育科研的宝贵财富。
于漪先生一生淡泊名利、一身正气，恪守“一切为民族”的初心使命，把教育与国家命运、民族未来紧紧相连。她是教育科研工作者的楷模，是全体教育人的榜样。
斯人已逝，风范长存。于漪先生的教育思想永放光芒，先生的师德风范永驻心间。中国教育科学研究院全体同仁将化悲痛为力量，传承先生的教育家精神，坚持理论与实践相结合，加快研究范式转型，聚焦重大理论和现实问题，把论文写在祖国大地上，为建设教育强国、办好人民满意的教育不懈奋斗！
于漪先生千古！
中国教育科学研究院
2026年3月15日
7年前，刚获得“人民教育家”国家荣誉称号的她从北京载誉归来，尽管腰椎疼痛，但看见少年队员送上鲜花，仍坚持从轮椅上起身接受祝福。7年后的今天，她终于累了，再也无法起身和她的孩子们拥抱。
中国共产党优秀党员，“人民教育家”国家荣誉称号、“改革先锋”奖章、“最美奋斗者”荣誉称号获得者，全国先进工作者、全国三八红旗手、全国教书育人楷模，我国基础教育优秀教师的杰出代表，上海市杨浦高级中学名誉校长于漪同志，因病医治无效，于2026年3月14日22时18分在上海逝世，享年97岁。
一辈子学做教师
如今，老人虽已长眠，但她的精神始终“站立”在后辈们的心里。
1951年，于漪从复旦大学教育系毕业后，抱着“培育中华之才”的壮志，开启大半个世纪的育人生涯。1977年，上海电视台第一次向全市直播了一节语文公开课，授课者正是于漪。她声情并茂地讲解高尔基的《海燕》，为刚刚走出“文革”阴霾的上海带来了一股自由的气息。1978年，于漪被评为上海首批语文特级教师。这一生，她上过超过2000节公开课，但 即使是同一篇课文教第二、第三遍，她也绝不重复。她说，语文教学，不是求一个标准答案，要“教文育人”，要体现语文教学的“人文性”。2010年上海世博会期间，耄耋之年的于漪老师仍冒着酷暑，在世博会中国馆的《清明上河图》前，为孩子们带来“世博一课”。鲐背之年，她仍主持着上海市语文学科德育实训基地的工作，并担任着国家级骨干教师培训的重任。
“一辈子做教师，一辈子学做教师。”于漪老师对待教育事业，有着近乎信仰般的热爱。她曾说，“母校镇江中学校训‘一切为民族’这五个大字，掷地铿锵，镌刻我心中，成为我铸造师魂的基因。”
教师要敬畏孩子的生命
从教70余年，于漪为自己准备了“两把尺子”，一把尺子量别人的优点，一把尺子量自己的不足。对她而言，一节课备几个小时甚至十个小时，是稀松平常的事。
因为她坚信，“教育，一个肩膀挑着学生的现在，一个肩膀挑着祖国的未来”，也坚信，“站上讲台，就是生命在歌唱”！
在各种场合，她一次次语重心长地叮咛，“生命是张单程票，你要敬畏孩子的生命，教师的工作，不是要得到犒赏，而是要对得起每一个生命”。
她看见每个个体的可贵和不同，在她心中，“我的学生不一定是最优秀的，但他们都是家庭的宝贝，是国家的宝贝。我当老师，对越是所谓的‘问题学生’和‘问题孩子’越是有点‘偏爱’的”；她直言，“长善救失是教师的天职，一教就会，要我教师干什么？”
她更是一次次大声疾呼，“教育要育人，而不是育分”，要“把快乐还给童年，把健康还给少年，把活力还给青年”！
弘扬中国的教育家精神
学高为师，身正为范。上世纪80年代，于漪老师担任上海市第二师范学校校长，也为一批批年轻教育工作者点亮指路明灯。
她说，教育的质量说到底就是人的质量，是教师和学生的质量。“我们的教育者要自强不息，厚德载物，情怀波荡，躬身践行，让中华民族伟大复兴之气常在胸中升腾，人就会高大起来，脊梁骨就会立起来，才能让我们的学生终身受益，培养出的人是世界上最了不起的战略财富。”
2020年9月，由教育部教师工作司、上海市教卫工作党委、上海市教委，中共杨浦区委、杨浦区人民政府共同发起建设的于漪教育思想研究中心，在她曾经工作过的杨浦高级中学正式揭牌。
2020年9月5日，于漪教育思想研究中心揭牌仪式在上海市杨浦高级中学举行。 新华社记者 刘颖 摄
去年11月，在“行动中的教育家精神”主题活动上，于漪老师的寄语最后一次以笔谈的形式出现在于漪教育思想研究中心大屏幕上。
如今，斯人已逝，言犹在耳，“我们弘扬的，是聚焦中国的教育家精神，是美国没有的，德国没有的，日本没有的，而中国特有的教育家精神”。
（综合：中国教科院、澎湃新闻）
