2018年6月11日
信阳市浉河区董家河镇
绿之风希望小学教师李芳
在护送学生放学途中
面对失控疾驰而来的三轮车
毅然推开学生
将生命永远定格在49岁
将李芳精神融入学校的育人血脉
不仅是对她的深切缅怀
更是为一代代师生树立起
一座永不褪色的师德灯塔与精神坐标
7年来
信阳职业技术学院
将悲痛与感动转化为
持续育人的力量
先后创排情景话剧《芳华·映山红》
舞台剧《忆芳华·映山花红》
让李芳的事迹与精神代代传承
今天师德君为您分享
信阳职业技术学院师德建设的创新实践——
将李芳精神融入学校的育人血脉
“闪开，有车！”当刺耳的刹车声在信阳职业技术学院（以下简称“信阳职院”）图书馆报告厅响起时，全场师生瞬间屏息。舞台上，女教师李芳张开双臂，将学生护在身后……12月2日，信阳职院原创话剧《芳华·映山红》上演，信阳职院语言与传媒学院台前幕后近百名师生倾情演绎英雄教师李芳为救学生而英勇牺牲的事迹。
话剧中舍身护生的英雄，正是信阳职院（前身之一为信阳师范学校）的杰出校友、全国最美教师李芳。
2018年6月11日，信阳市浉河区董家河镇绿之风希望小学教师李芳，在护送学生放学途中，面对失控疾驰而来的三轮车，毅然推开学生，将生命永远定格在49岁。
作为李芳的母校，信阳职院从未停止对这位英雄校友的追忆。7年来，学校将悲痛与感动转化为持续育人的力量，先后创排了情景话剧《芳华·映山红》与舞台剧《忆芳华·映山花红》，让李芳的事迹与精神代代传承，成为融入校园血脉的师德基因与育人宝藏。
话剧铸魂，于台词与情节中重现伟大
“李芳老师的故事，不能用口号去讲述，而应到她作为一个鲜活个体的生活轨迹中去寻找答案。”信阳职院语言与传媒学院党总支书记李秀林告诉教育时报记者，该学院发挥其播音与主持、新闻采编与制作等专业优势，选择以话剧这一注重语言叙事、戏剧冲突和人物塑造的形式，经过两年打磨创排了情景话剧《芳华·映山红》，立体、纵深刻画李芳的一生。
剧目精心设计了“家风”“师道”“红烛”“党徽”“芳华”5幕，截取李芳老师童年立志、求学奋进、扎根乡村、光荣入党和英勇牺牲的5个关键人生场景，向师生诠释“英雄何以成为英雄”。
在“家风”篇章，师生能看到童年李芳在母亲“砸锅卖铁也要供你们上学”的支持下立下“我想当老师”的誓言；在“师道”篇章里，青年李芳在毕业分配的十字路口，坚定在志愿书上写下“到边、偏、远、穷山区任教”；在“红烛”篇章，她是那个初到黄龙寺村小学，被蚊虫咬得满身是包，却拒绝调动的倔强教师，是那个深夜批改作业，被孩子们悄悄呼唤的“李妈妈”……
“我最开始是以观众的身份观看这部剧，那时就下定决心要演李芳老师。”饰演中年李芳的播音与主持专业2024级学生苗维娜，为了贴近角色，在学校的带领下数次前往李芳曾任教的小学实地采风。“在那里，听老师们讲述她的生平，看着她留下的字迹和入党申请书，我深刻感受到李芳老师是一位受大家爱戴的、形象鲜活的老师，也更能切身体会到‘师者’二字的分量。”
“7年来，这部情景话剧，已成为我校新教师入职、新生入学教育的第一课，更是一堂直击心灵的师德思政课，在师生心中深深埋下学高为师、身正为范的种子。”李秀林介绍道。自创排以来，《芳华·映山红》已成为学校各类主题教育、新生入学、毕业典礼上的经典剧目，截至目前，已累计演出20余场，覆盖师生2万余人次。
音舞传情，于肢体与韵律间抒写芳华
与情景话剧《芳华·映山红》的叙事性、思辨性形成鲜明对照，由信阳职院学前与艺术教育学院创作的《忆芳华·映山花红》，则选择了舞台剧这一更具写意、抒情与象征色彩的艺术形式。
“创作该剧时我们有两个巧思——提炼并视觉化了‘繁星点点’与‘映山花红’两个核心意象。”《忆芳华·映山花红》主创之一、学前与艺术教育学院教师李蓉告诉教育时报记者，主创团队采用“以舞释义，以乐传情”的方式，将李芳的微信名“繁星点点”，转化为舞台上空突然点亮、缓缓降落的璀璨星光，象征其平凡而伟大的奉献精神，宛如无数微光汇成星河。
而她的牺牲与精神传承，则被喻为染红大别山岭的映山红。在剧目高潮，漫天花雨洒落，身着红衣的舞者如花朵般绽放、蔓延，寓意着生命虽逝，精神却如火种般接力传递，生生不息。
该剧一改传统师德教育的刻板形式，通过极致的艺术美与情感震撼实现师德教育的“无痕渗透”。它以情感共鸣为桥梁，让爱岗敬业、舍己为人、无私奉献等师德精神变得可知可感、可敬可学，引导师生将李芳的崇高师德从舞台上的艺术形象，转化为未来从教生涯中的自觉追求。
“这部剧以其强烈的抒情性和艺术感染力直抵师生的情感深处，唤起强烈共鸣，从而完成精神净化。”信阳职院学前与艺术教育学院新入职教师高晨璐表示，她在“入职第一课”上就观看了该剧。
“后来我还加入剧团，吸引编剧、表演、舞蹈、音乐、舞美等多专业学生参与创作、排演与幕后工作。同学们在‘演英雄、学英雄’的过程中，完成从旁观者到参与者再到传播者的身份转变，进而实现自我教育。”高晨璐补充道。
“这部舞台剧让我看到了李芳老师的伟大与崇高，也让我更加坚定了投身教育事业的决心。我相信，在未来的日子里，我会带着这份感动与力量，努力成为一名优秀的老师。”信阳职院学前教育专业2024级学生欧子如看过该剧后也被演出深深打动。
近年来，信阳职院学前与艺术教育学院副院长、《忆芳华·映山花红》项目负责人邓娇，带领团队不断扩充、完善，这部最开始只有15分钟的原创舞台剧几易其稿，曾用名《芳华》《芬芳·映山红》等，如今已成为时长75分钟、具有成熟故事情节的河南省高校校园原创文化精品项目，并荣获河南省大学生艺术展演一等奖及优秀创作奖，代表了信阳职院在艺术化表达李芳师德精神领域的另一座高峰。
双剧辉映，构筑立体师德教育品牌
情景话剧《芳华·映山红》与舞台剧《忆芳华·映山花红》艺术表现形式不同，却共同承载着传承李芳精神、筑牢师德师风的崇高使命，两个剧目共同构建起一个立体、鲜活、多维的李芳精神艺术表达与教育实践体系。
信阳职院将两个剧目的观看与研讨纳入党员学习、教师培训、新生入学、毕业离校、教师节、党团日活动等关键活动中，成为师德教育不可或缺的“精神典礼”。《芳华·映山红》与《忆芳华·映山花红》，一个开学季、一个毕业季，在校内交替上演，实现动态、持续育人。
“身边的榜样更能让师生明白，李芳的品格不是遥不可及的丰碑，而是体现在日常工作的点点滴滴中。”学校党委委员、宣传部部长殷来宾表示，“我们的目标，是让每一届学生都在两部剧目的观看中接受洗礼，让每一位教师都在楷模的观照下反思初心，最终让李芳老师以爱育人、以身许教、对党忠诚、无私奉献的精神，彻底融入学校的育人血脉，激励更多师生在平凡的教育岗位上书写不平凡的芳华。”
“李芳身上的崇高品格是新时代教育事业的宝贵财富，我们有责任将其传承好、弘扬好。”学校党委副书记蒋有红表示，学校还将李芳精神深度融入日常，通过举办师德演讲比赛、评选“李芳式好老师”、与李芳生前学校结对开展“四季帮扶”志愿服务等，形成“舞台艺术+实体景观+主题活动+社会实践”的全方位、常态化育人生态。
2018年9月8日，纪念李芳的塑像《桃李芳华》在信阳职院揭幕，“桃李芳华园”正式建成。7年来，学校坚持在新生入学、新教师培训、教师节、清明节等重要节点，组织师生在桃李芳华园开展集体宣誓、祭扫追思、事迹学习等活动。“站在这里，仿佛能感受到李芳老师的初心与力量，这是最生动的师德教育。”学校中医药学院青年教师吕瑞琳感慨道。
“我们将英雄校友李芳的故事通过两部优秀的原创剧目传承下去，不仅是对她的深切缅怀，更是为一代代师生树立起一座永不褪色的师德灯塔与精神坐标。”信阳职院校长李森告诉教育时报记者，深挖李芳精神时代内涵，已成为学校闪亮的文化育人品牌。
“未来，学校将继续支持师生在艺术上不断精磨、在内涵上持续深挖，推动剧目走向更广阔的社会舞台，参与校外巡演、交流，让李芳的故事与大别山精神传得更远。”李森补充道。
（原载：《教育时报》，作者：教育时报通讯员 陈狄欣 张泽欣 记者 张俊州）
