■“出彩河南人”2023最美教师▪涂勇
他是带出4个世界冠军的“金牌教练”，是刷新了中国在世界技能大赛中数控铣项目新高度的中国队指导专家；
他是省级技能大师、享受省政府特殊津贴人员、国家级技能大师、国家级技能人才培育突出贡献个人；
他参与建立起我国数控铣技能人才梯队培养标准，参与我省及全国数控铣削行业发展、人才培养及技能鉴定的改革建设。
从一片空白到一片蓝海，他甘做河南数控的“拓荒牛”
提起河南数控铣领域的带头人，涂勇是当之无愧的“老大哥”。
1989年，大学毕业后的涂勇听从分配，到河南职业技术学院当一名普通教师。参加工作后的10年间，他向下扎根、向上生长，逐渐成长为车工教研组组长、综合教研组组长。
相对稳定的人生一直到1999年，这一年对于涂勇的职业生涯来说是至关重要的一个时间节点。
这一年，学院决定建设数控专业。数控技术在20世纪90年代大量应用于工业生产，大到火箭航母，小到零件加工，铣削技术从不缺席，这项用途广泛的基础技艺是一个国家工业水平的直接体现。因为涂勇在技能上的过硬本领，学院明确指派他来建设这个专业。
匠心匠智，涂勇半生年华都奉献给了职教事业
“可在当时，全国都没有成形的数控专业。”涂勇告诉教育时报记者，“当时河南乃至全国都是一片空白，专业建设、课程建设、实训基地平台的建设，都无从借鉴，只能‘摸着石头过河’。”
面对空白领域的专业建设，涂勇并没有退缩，反而下定决心“啃下这块硬骨头”。学校为涂勇配备了一台笔记本电脑，专门供他指导教学。可在实训中，电脑需要安装铣床专用的编程软件，复杂的安装程序可难住了大伙。
“大家都是第一次接触自动编程软件，没有资料可查，没有教辅书可供参考，也没有相应的专家可问，一切都是从零开始。”涂勇说，为此，他拿着编程安装说明，研究了三天三夜，请教了五六位电脑技术人员，终于在第三天晚上安装成功,“就是死磕，一遍不成两遍，两遍不成三遍……无数遍后终于安装成功了。”
2000年，学校听从涂勇建议采购了2台与工业应用一致的数控车和1台数控铣，学校的数控专业逐渐建立起来。一时间，引得省内外很多高校、企业纷至沓来参观学习。对于陌生的数控铣车，涂勇手把手给大家讲解UG、Mastercam等专业软件的编程和后置处理技术，数控铣车的操作方法，诲人不倦、育人无数，“数控大师”的称呼在业内也不胫而走。他所培养的学生后来也都成为就业市场的“香饽饽”。
年近花甲的涂勇仍奔波在数控竞赛一线
从涂勇在河南职业技术学院建立河南第一个数控专业开始，在涂勇的指导下，新乡、开封、漯河、南阳等地的数控专业如雨后春笋般建立起来。中原大工匠刘先生、全国技术能手刘世平等都是在涂勇的指导下成长起来的。
名声越来越高，诱惑也越来越多。不少待遇优厚的企业纷纷向他抛出橄榄枝。面对选择，涂勇多次放弃高薪择业的机会，扎根职教，持续深耕数控铣行业。
就这样，在职业教育这片热土上，涂勇一干就是30多年。
从默默无闻到全球瞩目，他带领学生实现世界顶级赛事“四连冠”
数控比赛是数控专业的“试金石”。在2004年举办的河南省第一届职业技能大赛上，涂勇带领刚刚建立的数控专业的学生一举包揽了河南省前三名；同年，他带领选手在第一届全国数控大赛上夺得第二名。
被誉为“技能奥林匹克”的世界技能大赛，是当今世界地位最高、规模最大、影响力最大的职业技能竞赛。中国选手在2011年开始参加世界技能大赛，2011年拿下第6名，再到2013年勇夺铜牌。
2014年起，涂勇作为专家组成员，开始参与世界数控大赛数控铣中国赛区的选拔和指导工作。
“所有成功的机会都来自艰苦的付出。”涂勇告诉教育时报记者，“要做到精益求精，苦练是必须的。”在带学生参加数控大赛的日子里，他每天都和学生一起在车间忙到深夜，有时都睡在实训室。比赛时，涂勇也要在现场全程跟着学生，观察学生整个操作流程，连续3天几乎每天24小时连轴转，以备出现问题及时纠正。
涂勇指导学生张志坤进行实训
2015年8月，涂勇指导学生张志坤稳扎稳打，在国际赛场上一鸣惊人，摘得中国代表队在世界技能大赛史上的首枚金牌。中国选手的夺冠打破了德国、日本、韩国多年来在世界技能大赛数控铣项目“轮流坐庄”的局面。
在第44届世界技能大赛现场，涂勇身后就是选手杨登辉
更振奋人心的是，在涂勇的指导下，杨登辉、田镇基、周楚杰等3位选手连续在第44届、第45届、第46届世界技能大赛中获得金牌，实现中国选手在世界技能大赛数控铣项目的“四连冠”，实现了高技能人才培养攀登世界高峰的梦想，也见证了我国数控铣项目从默默无闻走向全球瞩目的历程。
今年已经58岁的涂勇，仍然冲锋在一线，刚刚结束第九轮世界技能大赛选拔工作，并带领选手在备战9月份将要举行的第47届世界技能大赛。
连续带出4位世赛冠军，涂勇被学生和业内尊称为“金牌教练”，但他却觉得“受之有愧”：“我只是做好作为一个老师该做的事情。”
从省级到国家级再到世界级，他制定起“河南标准”
“从省级、国家级，再到世界级大赛，其实就是在给行业树立标杆引领作用。”涂勇说，“由于世界技能大赛各项目的标准是来自全球顶尖企业的企业标准，其代表的是行业的发展方向，因此学校在参加世界技能大赛或世界技能大赛选拔赛后，会将市场化标准纳入实际教学中进行课程改革。”
因其在河南数控领域的开创地位，从2004年开始，涂勇先后在河南省第一届职业技能大赛上担当总裁判长，在第二届中担当技术总顾问。从第一届至第八届，涂勇更是连续八届担任全国数控大赛技术专家、裁判长，数控铣项目全国选拔技术专家裁判长。他制定的数控技术文件，更是成为全省数控技能大赛的评分标准。
2005年，涂勇参与河南技能鉴定的上机考试工作，并完成数控铣高级技师国家试题库建设工作和河南省数控专业鉴定试题库建设，初步建立起我国数控铣技能人才梯队培养标准。
涂勇接受中国教育电视台《职教中国》栏目访谈
2020年6月，涂勇的省级大师工作室获批国家级大师工作室，同时他也有了新的身份——国家级技能大师。2021年，因在职教领域的突出成就，涂勇获得国家技能人才培育突出贡献个人荣誉称号，进入了国家高技能人才培养团队。
“在国家技能强国的政策和大力度支持下，大批量优秀的技能人才走向企业，投入教学，反哺社会，我很欣慰。”涂勇说，现今，他带领他的同事们正继续以大师工作室为平台，将历届参赛所得经验与教学实践经验传授给省内外院校的老师和学生，为国家、企业高技能高质量人才培养做出新的贡献。
（原载2024年3月15日《教育时报》，作者：教育时报记者 张俊州）
