同一个教学岗位，一名教师能坚持多久？54年，这是77岁的朱家兴给出的答案，而这份答案还在继续书写。

近日，在河南省开封市杞县第一高级中学，精神矍铄、头发花白的朱家兴正忙碌在化学实验室中。准备仪器，清点化学实验品，哪个班来上课、多少人数、准备多少实验器材，朱家兴早已熟记于心。一张排满的课程表，承载着化学教师朱家兴满满的工作量。

2008年，学校实验室人员紧缺，原来的4人均转岗到化学教学岗位，实验室无人负责。原本要退休的朱家兴，面对学校领导的返聘邀请，毫不犹豫答应了下来。仓库药品仪器管理、演示实验……4个人的工作量都落在了朱家兴身上。

为了做好化学实验工作，朱家兴以校为家，平时就住在校园内的教师周转房里，以便教师们在化学实验的时候随叫随到。平时很少外出，就连县城，他一年也去不了3次。每天的校园里，教师和学生都可以看到他忙碌的身影：有时在实验室给教师准备实验用品、器材，有时就地取材配一些不用花钱买就可以用的实验材料。

一件实验室工作服穿了十多年，破了补一补、脏了洗一洗，从不向学校提任何要求。用他的话说：“能为学校省一分钱是一分钱。”

勤俭节约、严谨负责、一丝不苟，是大家对朱家兴的一致评价。学校所有化学教师的演示实验全部由朱家兴亲手准备。在教师领取仪器药品时，为了确保实验万无一失，他都要求教师们在课前预演操作。“通过试做，就能获取最佳数据、最佳组合、最佳配方、最佳效果的操作程序和物资准备。”谈起对青年教师的要求，朱家兴非常严格。

“有些化学药品属于危险品，如果保管、使用、操作不当是非常危险的，通过试做才能避免课堂上可能发生的安全事故。”为了确保安全、万无一失，每次实验结束后，朱家兴都会督促每一个学生逐一对药品进行认真清点，对仪器进行认真清洗，摆放整齐。经检查无误后，学生们方可离开实验室。朱家兴还雷打不动地要求，每个学生课后写出的实验报告要在下次上实验课前交给他。

2008年退休时，朱家兴的儿子在上海工作，在那里也买了房子，邀请朱家兴到上海住。朱家兴却说：“我在一高干了一辈子教学工作，在这里生活习惯了，我的根在教育，我的家在农村，我不想离开这里，我还想继续为教育再奋斗几年。”朱家兴在乡村教师岗位上已耕耘了半个多世纪，被学校师生亲切地称为“化学实验室的‘定海神针’”。

“朱老师有时脾气还挺犟。记得几年前，我们级部要在化学实验室搞活动，找到实验室的钥匙，却怎么也开不开锁。打电话问朱老师，才知道是他换了锁。问清缘由才知道，朱老师害怕学校把仅有的两个化学实验室改成其他活动室，学生就没有办法做化学实验了。”学校教师赵新栋讲起这段插曲，还为这个可爱的老头儿感动，“可以想见，朱老师对自己教学工作的那份挚爱，超出我们的想象！”

而说起返聘后的待遇，校长朱成军心里一直过意不去。十几年来，学校几次考虑给他发返聘工资，而朱家兴坚持一分钱都不要。到近几年，他才勉强接受学校每个月280元的课时补助。朱家兴说，他的退休金足够生活开销用了，还是把这个钱发给年轻人或者用于学校发展吧。

“与我的前半生相比，如今丰衣足食，不缺吃穿，我很知足。感谢党和政府对我的教育与培养，更感谢我们有幸生活在华夏盛世，生活在飞速发展的新时代。”在2024年全县庆祝第40个教师节大会上，几乎与共和国同龄的朱家兴深情讲述，深深打动了现场所有教师。

莫道桑榆晚，为霞尚满天。如今，在那间小小的化学实验室里，这个瘦弱的身影依然在忙碌着、坚守着……

（原载：《中国教育报》作者：中国教育报记者 张利军 通讯员 程振华）