河南省师德建设宣传网 “出彩河南人”最美教师

苏红伟:扎根本土,用文化点亮思政课堂

■2024年河南省最美教师▪苏红伟

大力弘扬教育家精神

加快建设教育强国

9月10日晚

河南省庆祝第40个教师节

暨2024年河南省教书育人楷模

河南省最美教师发布仪式

在郑州隆重举行

为更全面地展现

教书育人楷模和最美教师

爱岗敬业、无私奉献、关爱学子的

育人风采

师德君将陆续带您走进他们的故事

 

今天我们一同走近

2024年河南省最美教师

沈丘县北城大吴庄小学教师

王东


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扎根本土,用文化点亮思政课堂

 

思政课不好上,给小学生讲好思政课更是不易,这是很多思政课老师的共识。然而,有这样一位思政课老师,不仅上出了有趣走心的思政课,更用心、用情、用智慧把课堂搬到大街小巷,上出一节节充满本土气息,备受学生欢迎的人生大课。


她就是2024年河南省最美教师、许昌市东城区实验学校教师苏红伟。1991年,19岁的她从走上讲台开始就从未停下忙碌的脚步,用一辈子耕耘教育沃土,用充满魔力的思政课为小学生扣好人生第一粒扣子。


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行走的思政课,让学生在体验中思考和感悟

 

上思政课,她将课堂搬到大街小巷

 

老师满堂灌,学生被动听,一节课下来,学没学到心里,不敢保证……十几年前,苏红伟刚刚接触小学思政课时,这样的现象屡见不鲜。


如何上好思政课、让学生爱上思政课?这个问题一直萦绕在她心头。


“我们的思政课面对的是一群思维跳跃、天真活泼、好奇心强的小学生,照本宣科的‘灌输式’思政课,学生不喜欢,起不到育人效果。”苏红伟认为,“思政课要与学生生活紧密结合,只有让思政课变成看得见的画面、游戏式的活动、能行走的场景,才能触动学生心灵,引领学生健康成长。”


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打造贴近学生生活的思政课


许昌地处中原腹地,历史文化积淀深厚,是著名的三国历史文化名城,可以为思政课提供丰富的、贴近学生生活的课程资源。


于是,苏红伟创新推进课程实践教学改革,用地方文化点亮思政课堂,开展体验式学习、纪念馆学习、项目式学习,上课的地点也不再局限于校园。


“我们把思政课从教室搬到许昌这片充满故事的土地上,带着学生探寻三国文化,挖掘本地红色资源,打造了行走的思政课、实践的思政课,以学生喜闻乐见的活动形式激发学生探索欲望,实现立德树人、培根铸魂的教学目标。”苏红伟告诉教育时报记者。


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有趣的课堂互动,让学生学在其中、乐在其中


在这样的教学模式下,苏红伟和学生的课堂遍布许昌的大街小巷——


在教授三年级下册《请到我的家乡来》一课时,苏红伟指导老师带领学生走进许昌三国名胜古迹春秋楼、灞陵桥、曹丞相府、护城河等地,让学生以小导游的形式介绍家乡的地理位置、风景、人物,引导学生具象化地了解家乡,增进对家乡的热爱。


在教授四年级下册《美好生活哪里来》一课时,苏红伟指导老师带领学生来到中原农耕文化博物馆,了解小麦种植,亲身体验磨面粉,感受农民伯伯的辛苦,进而让学生养成节约粮食的传统美德。


在教授五年级下册《夺取抗日战争和解放战争的胜利》一课时,苏红伟指导老师带领学生走进许昌革命烈士纪念馆,了解在抗日战争中许昌作为豫西主战场之一所发挥的重要作用及多样的作战方式,在真实情境中感知中国共产党人面对敌强我弱情形时百折不挠的精神。


…………


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把思政课上在祖国大地上


“把思政小课堂和社会大课堂结合起来,让孩子们在沉浸式的学习体验中,学会用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现社会风貌,用内心感应时代脉搏。”历经十余年的探索实践,苏红伟让过去枯燥乏味的思政课变成了学生最期待和喜爱的课,爱党、爱国、爱家乡的种子也悄无声息地在小学生心中深深扎根。


建工作室,她带领青年思政课教师快速成长


“这些年,我们东城区来了不少新思政课老师。年轻人,有激情、有干劲,但是有时候上课找不到方法,容易走弯路。”怎么发挥自己的作用,以点带面,带动一个团队,撬动一个区域,是苏红伟作为许昌市东城区思政课教研员一直在思考的问题。


为了更好地发挥示范引领作用,2020年,苏红伟主动申请创建了许昌市东城区苏红伟道德与法治名师工作室,招募成员10人,基本涵盖东城区所有小学。


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苏红伟以名师工作室为阵地,带动一个团队,撬动一个区域


作为工作室的领头人,苏红伟培养成员有自己的一套办法。


“我要求老师们阅读大量书籍,并且定期打卡和分享阅读感受,让阅读成为每个人教学的有益补充。此外,每学期开始,我都会根据工作室成员的教学水平不同,有针对性地分配任务,明确努力方向。比如,要求教学经验不足的老师,在市、区级联合教研等活动中上一节展示课;要求已经在省级优质课比赛中获奖的老师,开展有特色的项目化课题研究;要求有课题成果的老师,准备全国中小学思政课教师教学基本功展示或在较高层次的教育教学培训中做讲座等。我们还会一起开展送培、送研、送教下乡活动,帮助农村学校思政课教学水平提升的同时,为工作室的老师们搭建锻炼和展示的舞台,让他们快速成长。”苏红伟说。


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送培下乡,苏红伟努力让农村学生也能享受优质思政课


在苏红伟的精心指导下,如今已有20余位教师在各级优质课评选中脱颖而出,斩获殊荣——


2022年,许昌市新东街学校教师李婧睿讲授《魅力文字,民族瑰宝》获得省基础教育精品课一等奖;2023年,许昌市东城区实验学校教师张谣谣讲授《扣好人生第一粒扣子》获得教育部基础教育精品课一等奖,许昌市紫云路小学教师文真真讲授《我是小小安全员》获省教育系统优质课一等奖……苏红伟成功培养了一批年轻有为的骨干教师,为东城区思政教育的持续发展注入了不竭活力和强劲动力。


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苏红伟带领老师在中原农耕文化博物馆中教研


“在我心里,苏老师是一位特别负责的老师,她见证了我的成长,让我站在不同的舞台上磨炼自己,是我做思政课的底气和标杆。”文真真充满感激地说。


教学研结合,她着力探索推进大中小学思政课一体化


国庆节前,庆祝新中国成立75周年许昌片区大中小学思政课一体化教学展示活动在许昌学院举办。作为河南省大中小学思政课一体化建设区域联盟专家委员,苏红伟参加了此次活动。


“大中小学思政课一体化建设通过学段贯通,让‘大手’牵上‘小手’,让教育的层次性、差异性、关联性得以有效衔接,能够真正让思政课育人‘活起来’‘实起来’。”说起大中小学思政课一体化工作,苏红伟滔滔不绝。


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为全区思政课教师讲课,苏红伟格外认真


为了推进这一工作,苏红伟做了很多尝试:她探索“教学研结合”,打造大中小学思政课协同教研共同体,成立教研中心组,定期开展同课异构活动,指导学校加强思政课教研;积极搭建大中小学思政课信息化教学资源平台,统筹推进精品课、作业设计、项目化学习优秀案例等资源库建设,共享优质课程资源……


“许昌学院距离东城区很近,我们在与高校结合共上思政课方面有着得天独厚的优势。未来,我们也会积极组织大中小学学生同上一堂思政课,携手并进、共同进步。”苏红伟告诉教育时报记者。


“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,我做的最重要的一件事,就是为党育人、为国育才。”从教34年,虽然不再年轻,但苏红伟坚持有一分热、发一分光。


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苏红伟带领年轻教师在行走中教研


“面向未来,我会带领更多年轻老师并肩同行,扎根思政课教学研一线,用真心、真情、真诚关爱学生,用知识、学识、见识照亮学生,让每个孩子都能在健康、正确的人生道路上得到充分发展!”苏红伟说。

 

(原载2024年10月257日《教育时报》,作者:教育时报记者 方慧)


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责任编辑:张俊州 二审:张利军 三审:侯军锋

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