为深入学习贯彻党的二十大精神
和习近平总书记关于教育的重要论述
全面加强新时代教师队伍建设
弘扬高尚师德师风
3月15日上午
“弘扬践行教育家精神”系列活动启动仪式
暨河南省教书育人楷模巡回报告首场报告
在郑举行
教育部教师工作司副司长黄小华通过线上视频发表讲话，对我省举办“弘扬践行教育家精神”系列活动给予高度肯定，并对河南省教书育人楷模巡回报告提出三点建议：
一是希望参加巡讲的老师用自己耕耘教育的亲身实践，讲出自己最质朴又动情的故事，生动诠释教育家精神，进一步唤醒更多人热爱教育、理解教育、支持教育，让“大国良师”形象和“人民教师无上光荣”观念深入人心。
二是希望广大教师以巡讲教师为榜样，学习他们的先进事迹，珍惜教师荣誉，躬耕三尺讲台，当好师者榜样，坚守职业信念，把教育家精神内化为教书育人能力、教学方式方法，以实际行动投身教育强国建设的生动实践。
三是希望各地各校要将教育家精神落实落细到教师队伍建设的具体工作中，加强利师惠师强师系列政策措施，不断推进教师管理改革，提高教师待遇保障，为教师专业发展提供更广阔的平台，为广大教师成长营造良好的环境。
省教育厅总督学刘林亚出席活动并讲话
刘林亚在启动仪式上表示，隆重举行“弘扬践行教育家精神”系列活动启动仪式，主要目的是深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于教师队伍建设的重要指示批示精神，以教育家精神为指引，全面加强新时代教师队伍建设，激发广大教师奋进教育强国建设的强大动力，营造全社会尊师重教的浓厚氛围。
此外，他对河南教育家书院第三批合作研究员寄予厚望，希望各位研究员珍惜荣誉、珍惜机会，争取早日成为有高尚教育情怀、成熟教育思想、独特教育风格、广泛教育影响的豫派实践型教育家。
同时，他就“弘扬践行教育家精神”系列活动，强调三点意见：
一要深刻认识弘扬践行教育家精神的时代意义。从国家层面看，我们要深刻领会国家的战略意图，深刻把握教育强国建设的丰富内涵和重大意义，高位谋划、全面加强新时期教师队伍建设工作，确保党中央关于教育强国建设的重大部署在河南落地。从我省层面看，我们要把加强教师队伍建设和师德师风建设放在教育强省建设的总体布局中考虑，着力提升教师思想政治素质和师德师风水平。从人民需要看，作为全国教育人口大省、教师队伍大省，我们必须坚持以教育家精神为引领，主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局，培养造就支撑教育强省的高素质教师队伍，回应人民群众的迫切期盼。
二要以教育家精神为引领，推动教师队伍建设高质量发展。全省教育系统要通过此次参与高端论坛活动，深刻领悟“教育家精神”的核心要义。要加强党对教师工作的全面领导，坚持把教育家精神全方位融入立德树人的全过程；要健全完善师德师风体系建设，通过宣传推介教书育人楷模、最美教师等师德教育品牌，加大对优秀教师表彰奖励力度；要构建特色教师教育体系，加大对师范教育支持力度；要激发教师队伍新活力，充分发挥教育家精神引领作用，加大待遇保障力度，完善教师荣誉表彰体系，切实减轻学校和教师负担，健全中小学教师工资长效联动机制，支持和吸引优秀人才热心从教、精心从教、长期从教、终身从教。
三要精心谋划、周密部署，确保各项工作高质量高标准完成。要高度重视，精心组织。各地各校要将“弘扬践行教育家精神”系列活动作为今年重点工作，认真组织，广泛动员，迅速掀起学习宣传贯彻教育家精神的新热潮；要创新形式，注重实效，要结合实际，挖掘新媒体平台优势，充分利用“互联网+”技术手段，充分利用好各种宣传阵地，多形式地广泛开展“弘扬践行教育家精神”系列活动。全省各级党委和政府要把加强教师队伍建设作为一项重大政治任务和根本性民生工程，统筹规划新时代教师队伍建设工作，既立足当前又要着眼长远，不断推进教师队伍治理体系和治理能力现代化，形成优秀人才争相从教、广大教师尽展其才、好老师不断涌现的良好局面。
河南大学副校长张礼刚在致辞中表示，希望河南教育家书院以此次会议为契机，继续发挥“教育家精神”指引作用，持续锤炼“师德讲堂”等系列品牌活动，努力培育一批扎根中原大地，具有高尚教育情怀、成熟教育思想、独特教育风格、广泛教育影响的中原教育名家。
省教育厅教师工作处处长李松原
解读《“弘扬践行教育家精神”河南行动方案》
河南教育家书院执行院长王萍
分享河南教育家书院弘扬教育家精神的实践经验
入院仪式上
与会领导为河南教育家书院第三批合作研究员颁发聘书
“弘扬践行教育家精神”系列活动启动仪式暨河南教育家书院第三批研究员入院仪式
由省教育厅教师工作处副处长肖向毅主持
作为“弘扬践行教育家精神”系列活动重要内容之一
河南省教书育人楷模巡回报告首场报告
紧接着隆重举行
本次巡回报告团由6位
首届河南省教书育人楷模组成
他们分别从自身工作出发
或娓娓道来
或慷慨激昂
或深情满满
讲述了自己
“弘扬践行教育家精神”的事迹和感悟
2023年全国教书育人楷模，首届河南省教书育人楷模，栾川县特殊教育学校校长、教师吴拥军，以《有爱无碍，让每个孩子都有人生出彩的机会》为题，深情分享了带领残疾学生一路走来一路艰辛在赛场上创造奇迹、筑梦冬奥的动人故事。
首届河南省教书育人楷模、河南省实验幼儿园原园长张秋萍，以《一辈子做“孩子王”，很值！》为题，动情回顾了她倾心学前教育、为中原幼教奠基的40余年执教生涯。她高尚的情怀和真挚的情感深深打动了现场观众。
首届河南省教书育人楷模，许昌市襄城县文昌小学校长、教师刘忠伟，以《成为风景，走向群体的专业发展》为题，讲述了从自己一名乡村“草根教师”，蜕变为中原名师、中原教学名师的专业发展之路，昂扬向上、催人奋进。
首届河南省教书育人楷模，濮阳县文留镇实验学校校长、教师王爱红，以《不负首席，我为乡村教师代言》为题，讲述了自己从城市到农村，以河南省乡村首席教师工作室和河南省名班主任工作室为依托，立足乡村办特色教育、引领乡村教师专业发展的故事。
首届河南省教书育人楷模、新乡职业技术学院教师刘先生，以《技能强国，愿做名副其实的先生》为题，结合自身经历，娓娓讲述了其通过职业教育改变自己和学生命运的“逆袭”故事。
首届河南省教书育人楷模、河南科技学院教授茹振钢，以《扎根沃土，奋力托举新时代的接班人》为题，分享了他从事农业科研与教学工作的40余年教育情怀。他忘我耕耘在教学、科研第一线，培育出“百农”系列小麦品种，为实现“让中国碗盛满中国粮”、“让每一位中国人都吃饱饭”做出了巨大贡献。
这6位楷模涵盖了
学前教育、基础教育、职业教育、高等教育和特殊教育
尽管他们代表着教育的不同阶段与类型
但他们身上无不都闪烁着
同样的“教育家精神”的光辉
河南省教书育人楷模巡回报告首场报告由河南省师德建设宣传中心主任刘肖主持
本次活动由中共河南省委教育工委、河南省教育厅主办，河南省师德建设宣传中心、河南教育家书院承办，郑州市郑东新区河南大学附属学校协办。
省教育厅有关领导；各省辖市、济源示范区、航空港区、省直管县（市）教育局分管局长及相关科室负责人；各师范院校分管副校长；河南大学教育学部等相关负责同志；河南教育家书院合作研究员、导师，中原名师流动工作站（河南大学）在站名师及万名校长培训工程班部分学员等，600余人参加活动。
参会感受
郑州市郑东新区普惠路第二幼儿园园长吴慧玲：
行程万里，初心如一。坐在会场，我的内心山河壮阔却又极力风平浪静。在接到证书的那一刻，我感慨万千：那是我对“传道授业解惑”的六字箴言的半生坚守，是对教育梦想“32年平凡不寻常的”孜孜追求，一切的一切在内心翻涌而过留下一句“而今迈步从头越”。
聆听吴拥军、张秋萍、刘忠伟、王爱红等教书育人楷模的事迹，有时会心一笑，有时眼含热泪，有时思绪万千，他们的事迹真真应了那句“追光的人，终会光芒万丈”。他们是我们的榜样，是我们前行的灯塔，是教育人对初心坚守最好的回答。张秋萍作为河南省学前教育的领军人物，是我们心中的“老大姐”，她问：“这一切值吗？”我没有回应，我清楚记得我的内心所想：心之所向，不问西东，一苇以航，不问归期。
诚如张秋萍园长所言，让世界看河南的学前教育；我要坚持多读书、读好书，以读促写，以写促提升，不断在德行、专业、智识上成就自我；我要做好师德课堂，讲好卓越讲堂，参加中原会讲，传播育人智慧，成就他人，与同行者共同铸造新时代强国之师。
郑州市郑东新区河南大学附属学校副校长刘玉霞：
今天现场聆听了河南省教书育人楷模巡回报告，深感教育的每一处岗位都是如此重要，每一个教育岗位的老师都值得尊敬！吴校长坚守的特殊教育让智障儿童获得冰雪运动金牌；张园长诠释了一位深耕幼教43年的教育情怀；中原名师刘忠伟老师讲述了立足课堂研究课堂的追求；美丽的王爱红老师让我们看到了乡村教师的坚守大爱；大国工匠刘先生为国家培养一批批职业拔尖人才；“种子”教授茹振钢扎根田间搞科研，让中国人的餐桌摆上优质食材。听过报告我更要学习教育家精神，树立崇高理想，躬耕三尺教台，为国家高质量发展贡献教育人的力量！
新乡市教师教育科科长赵娜：
张秋萍园长的“食育”让我看到了祖国“花朵”们茁壮成长背后的付出，吴拥军校长的那句“参与就是胜利”背后是特殊孩子们的无数次跌倒但从未放弃的坚持，茹振钢教授亩产2000斤的豪情壮志，让我对中国人的饭碗要牢牢端在自己手中信心满满……首场河南省教书育人楷模巡回报告中有各个学段的优秀教师代表，他们的事迹感人肺腑，他们的付出润泽数以万计的学生，他们用自己的实际行动践行着教育家精神！
漯河市第二实验小学教科室主任陈静:
河南省教书育人楷模是我们教育领域的优秀代表，是精神、是旗帜，更是力量。在他们的身上，我感受到了教育工作者的朗朗初心，从他们的事迹里，我看到了教育家精神的具象化。这次报告会带给我深深的感动，让我更深刻地认识到：作为肩负推进中国教育高质量发展使命的教师群体中的一员，教书育人是国家和人民赋予我们的责任和使命，这就要求我们更要涵养品格、树立理想，坚守讲台潜心育人，深入践行习近平总书记提出的“为党育人、为国育才”的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，成为学生成长成才路上的引路人，努力发出河南教师的中原好声音……
滑县教育局教师教育股股长李烟霞：
现场聆听教书育人楷模宣讲，感受更深，6位楷模在不同的校园、不同的学段，却为我们展示了相同的精神：爱教育、爱孩子、爱自己所在的岗位。他们用最朴实的行动和语言，让我更加明白了，弘扬践行教育家精神，就是踏实做人、认真教书、涵养师德和教育情怀智慧，永远拥有进取和学习能力的意愿。感谢这次活动，让我们面对面感受优秀典型的教育梦想，更让我们感悟做教育的价值……
商丘市第八中学副校长陈红：
走出报告厅，他们的声音一直在耳旁回响，他们的故事我不止一次听过，今天再次走进还是一如既往地泪流满面。他们对教育的坚守，一次又一次地触动我对教育的思考。作为教师、班级管理者和中原名班主任，我也要成为孩子们的“点灯人”，让生命在坚守中绽放和他们一起见证美好，共同成为一道风景，从守护一间教室到点亮一方天空。教育路上不会再迷茫，坚定而执着唱响“中原好声音”奔赴属于自己的诗和远方。
平顶山市新华区中心路小学教育集团总校长刘晓惠：
作为河南教育家书院第三批研究员，聆听河南省教书育人楷模巡回报告，不同成长经历者的述说，让我感受到赤诚、热爱、情怀这些美好词语背后的坚守、奉献、付出。
刘忠伟“从看到风景到成为风景”；吴拥军“特别的爱给特别的孩子”；张秋萍的田园实践开辟幼儿健康成长新路径；王爱红用磕磕碰碰的成长，点燃乡村教师激情；刘先生甘为人梯出彩河南；茹振钢，麦田守望者“麦爸”勇攀科技高峰。
“示范引领不辞，探索发展不止”，有前行方向，有参照榜样，我将在省教育厅搭建的高水平教师发展平台上，着力研究、创新实践，用高尚的教育情怀、成熟的教育思想、独特的教育风格、广泛的教育影响来助力基础教育改革。
三门峡市第二中学教师张丽萍：
有幸参加河南省教书育人楷模巡回报告现场报告会，聆听过程中，充溢心胸的感受可以用三个词概括:感动，价值，坚守。
一是感动。报告团的几位老师，以他们的教育经历和教育情怀，为我们展示了教书育人楷模的风采，诠释了教书育人的内涵，句句含情，令人感动。
二是价值。教师生命的价值在课堂，每一个老师最朴素的梦想，是要做一个能上好课的老师，让课堂成为最美的风景！教育的价值在于唤醒，唤醒孩子求知的渴望，助推孩子生命的航程，让他们都能朝着阳光的方向自由生长。
三是坚守。有哪一种职业，可以在别人的生命中留下影响和印痕，可以在工作过程中收获最真纯的情意和幸福？只有教师。我将继续坚守教育的梦想，用心做教师，在教室里“深耕细作”，在光阴里仰望星空，践行教育家精神，提升专业素养，润泽学生生命，做学生成长路上的点灯人和大先生。
据了解，本次巡回报告为“弘扬践行教育家精神”师德主题教育活动的重要组成部分。巡回报告会共分两个阶段，首场报告后，报告团将赴安阳、焦作、济源、三门峡进行第一阶段巡回报告。4月中上旬报告团还将开启第二阶段，赴开封、漯河、许昌、平顶山等地进行报告。
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弘扬践行教育家精神
让我们不忘立德树人初心
牢记为党育人、为国育才的光荣使命
向楷模学习
与优秀携手，向卓越登攀
以教育家精神塑造职业理想
为中原教育更加出彩贡献力量
来源：河南省师德建设宣传中心
作者：教育时报记者 张利军 庞珂 张俊州
