2019年年底，河南省第二实验中学教师王涛援疆支教申请通过的消息传来，许多熟人很不解地问他：“2017年被评为正高级教师，2018年获得中原名师、河南最美教师荣誉称号，还被提拔为二实验的副校长，自己父母年事已高且身体不好，正是需要人照顾的时候，为什么会选择援疆？”

对于亲朋好友的不解，王涛说：“其实我的援疆梦早在2012年就已经扎根心田。那一年，学校选配我到位于库尔勒的新疆生产建设兵团第二师华山中学进行交流。那次交流，我被沙漠戈壁教育人的情怀深深感动。此后，我又多次到库尔勒、哈密两地送教送培，和新疆教师接触的时间越来越长，也越来越敬佩他们扎根边疆教育的决心和精神。这个过程中，也接触到了许多新疆孩子，想为祖国培养更多德智体美劳全面发展的优秀人才！”

于是，王涛在家人的支持下，怀揣梦想，迎风西行，来到新疆生产建设兵团第十三师援疆支教。

王涛到新疆的第一站是哈密市，在新疆生产建设兵团第十三师红星学校任副校长。初到新学校，王涛一边克服气候等不适，一边虚心向当地老师请教了解学校教育实情，带领学校其他的援疆教师发挥河南优势，让学校的教学教研工作稳步提升，获得当地26项优势学科评价的好成绩，刷新了学校历史新记录。

2021年，新星市第一中学的建立提上日程。王涛在组织的安排下，带着河南省第二实验中学管理团队和部分援疆教师来到新学校，以组团式援疆工作模式建设新星市第一中学。

新星市属于新建市，基础设施比较薄弱，而新星市第一中学的组建处于初步阶段，工作千头万绪。但是，王涛没有退缩，他在时间紧张的情况下提出“点亮生命新星”的办学理念和“打造品牌学校、品质教师、品位学生”的办学目标。

援疆支教，王涛做足了吃苦的心理准备。但是，等他到了新星市第一中学，看着校园里还在施工的机器、杂乱堆积的建筑材料……“当时校园还是一个大工地，尘土飞扬，我们的教材、教学设备等还没有安装、摆放到位，特别是教学楼，只能用一半。”于是，王涛撸起袖子带着一群老师一起搬教材、扛设备、擦玻璃、清地板……就这样，新星市第一中学有了变化，一步步满足开学条件。2021年9月9日，新星市第一中学挂牌、开学，王涛忍不住流下热泪。

在河南，王涛的历史课堂的“花样教学”很受学生欢迎。来到新疆后，他把河南各种优质教学资源引入的同时，也把自己的“花样教学”带了过来，让这里的孩子爱上历史、爱上学习，他在寓教于乐间，把中华民族共同体意识和兵团精神牢牢铸进学生心间。

为了加强学生对历史学习的兴趣，王涛把课堂搬到了当地的黄田农场场史馆、红星二场军垦博物馆、哈密市博物馆等地方。很多学生对王涛说：“老师，这样跑着学真有意思！”

同时，王涛还组织教师开发“话说中华传统节日”系列课程。系列课程中的《话说元宵节》开讲时，新星市第一中学等几所当地学校的学生家长与河南省第二实验中学等几所河南学校的学生家长线上相聚，一起猜灯谜、听红色故事、聊家乡风俗……一场万人大联欢，拉近了河南孩子与新疆孩子之间的距离，成为好朋友。

援疆过程中，王涛不仅承担着教学和管理工作，还承担了河南省教育厅为支持援疆工作开展的“双百计划”等工作，帮助新疆教师提升自身专业素养。现在，河南援疆团队带领受援地教师共立项课题200项，组成200个研究团队，1200名援疆团队的教师和受援地教师受益。

此外，王涛还承担着哈密市、十三师的党史宣讲、名师培训等多项任务。2020年以来，王涛共为哈密市和十三师开设各类讲座、公开课11次，受教育师生1.2万多名。他把自己的中原名师工作室带到新疆，吸纳了当地学校教师的加入；主动联系，力促河南大后方近30位中原名师、中原名师培育对象，一起为新疆的300余名教师组建远程网络工作室，形成发展共同体。

3年里，无论是在新疆生产建设兵团第十三师红星学校，还是在新星市第一中学，王涛始终不忘援疆初心：扎根一线，努力工作。他从一名援疆新人成为大家认可的兵团老兵，赢得了广泛好评。

援疆期间，无论寒冬还是酷暑，王涛每天坚持在学校门前向1100多名师生问好，成立王涛名师工作室，把兵团历史和中华优秀传统文化植入学生心灵，让十三师的1万多名学生受益，他先后被评为新疆生产建设兵团第十三师优秀共产党员、“名师带徒”标兵，河南年度教育新闻人物等。