今年3月,全省“礼赞建党百年,矢志为党育人”师德主题教育征文活动启动。全省各地各学校精心组织,广大教师积极参与。省教育厅组织专家对各单位选送的征文进行了评审,其中一等奖214篇、二等奖370篇、三等奖594篇。这些征文立意新颖,内容真实生动,具有鲜明的时代特征。
本次,选登部分优秀作品,以展现全省广大教师和教育工作者教书育人、无私奉献、对党忠诚、奉献于党的精神风貌。
在全省“礼赞建党百年,矢志为党育人”师德主题诗歌朗诵比赛决赛现场,诗朗诵《奠基》,表达了参赛选手“为党育人、为国育才”的拳拳之心
谱首赞歌,献与祖国
□ 徐蕾
20年前一个风雪交加的冬夜,在一间简陋的教师公寓里,一张狭窄的床上,睡着两个被风雪阻隔无法归家的小姑娘。一位长发披肩的女老师为她们裹上厚厚的毛毯,自己却在寒冷的冬夜,颤抖着依偎在床边。她不知道,这时,其中一位小姑娘正不时地偷看她映在墙上的身影;她更不知道,这时,对教师崇高的敬佩已深深扎根于小姑娘的心里。
那位小姑娘就是8岁时的我,那位女教师是老家的一名乡村教师王老师。我和姐姐因家搬迁新址,每天上下学要往返几公里。每遇雨雪,王老师担心路上不安全,就会主动告知我的父母让其准允我们留宿在她的宿舍。我亲眼见证了一名教师无数个挑灯备课的夜晚。那时的我虽小,但对这个职业也由衷地敬佩与向往。长大后,我想成为她!或许,这就是初心吧。
再后来,20年后,我大学毕业,如愿回到了家乡,成了一名教师。
记得刚走上讲台时,因为缺乏教学经验,加之学生性格的多样性,我曾多次因为学生在课堂的不配合而掉泪,教学也十分吃力。每到周三,嗓子便不堪重负,变得难以发声。我一度十分气馁,认为自己的付出没有得到回应,自己的用心无法被学生看到,我试图用自己的方式去感染学生,可总是事倍功半。
正当我为此苦恼时,一位同事的话点醒了我:“学生是独立的个体,我们要问问他们真正需要什么。”我猛然意识到,作为教师,要以学生为中心,从学生的角度出发去想问题。
自那以后,我便决心在课外自学教育心理学,研究学生行为背后的原因;研究教学规律,用科学的知识和方法来武装自己;尊重学生与严格要求学生相结合,因材施教,多与学生谈话,了解他们的生活和学习,真正地走近他们,既做良师,也为益友。“以学生为中心”这句话到今天我依然十分受益,且奉为圭臬。
每天面对有着五彩斑斓梦想的学生,教学的过程无处不充满着思考。蔡元培先生曾说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人,要有良好的个人,必先有良好的教育。”我想:要有良好的教育,也必先有优秀的教师。那么,什么样的教师才算是优秀的教师呢?
一名优秀的教师,首先应对学生充满热爱,有仁爱之心。我认为的热爱,不是偏爱少数优秀的学生,而是关心爱护每一位学生,这是师德的核心和灵魂。师德对于师者而言,比传道授业解惑更加重要。
一名优秀的教师,应具有理想信念。教师是人类文明的传承者,是学生人生道路的引路人,只有抱有坚定理想信念的教师,才有可能在孩子的心中播下希望的火种。譬如“时代楷模”张桂梅校长,虽被命运置于危崖,却向世界表达倔强,用脆弱的肩膀将1000多名女生托举出大山。她说:“听到学生们毕业为社会做贡献,我觉得值了!”我想,她的理想信念是炽热而笃定的,早已如种子植根在了每个学生的心底,也必将绽放在祖国的各地。
教育兴则国家兴,教育强则国家强。2021年,是中国共产党成立100周年。作为一名高校教师,我该拿什么向党献礼?我想唯有用更高的标准要求自己,以更饱满的热情投入工作,一生忠诚党的教育事业,坚守为党育人、为国育才的使命担当,履行教师神圣职责,真正成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
漫漫征途,唯有奋斗;不忘初心,砥砺担当。为中华民族伟大复兴贡献新作为,我要用最朴素最清澈的爱,谱首赞歌,献与祖国。
(作者单位:洛阳科技职业学院)
爱的传承
□ 王远
《长大后我就成了你》,这是我小时候最喜欢唱的歌。这首歌总能让我想起我上小学一年级时的语文老师。
时隔20多年,我连老师姓什么都忘了,却还能清晰地记得她的样子:圆圆的脸庞,两条又粗又黑的麻花辫搭在胸前,笑起来有两个甜甜的酒窝,普通话说得很好听,语文课上得有趣又深刻。她温柔极了,我们知识学得再慢,也从未见她对谁发过脾气。每天最期待的就是课间,因为下课铃一响,她就会带着我们跳皮筋、扔沙包、丢手绢、玩老鹰捉小鸡……阳光下,我们跳动、欢笑、亲密无间。那样阳光明媚、无忧无虑的日子就这样深深地烙在了我的童年记忆里。
还记得有一天上写字课,老师坐在教室角落里偷偷哭泣,不能自已。我们拿着手绢去问她是怎么了,她就赶紧揩揩泪,说:“没事没事,你们继续写字,好好的哈。”紧接着的好几天,她的眼眶都是红红的。学生年代遇到了那么多老师,她是唯一一个当着学生的面哭泣的老师。后来我才从家里大人的谈话间知道,班里那个好几天没来上学的孩子因病去世了……一个每天和我们一起学习一起玩耍的小伙伴就这样没了……我瞬间明白了老师当时的痛心。
正是这样一个疼我们、爱我们的老师,在我幼小的心里播下了理想的种子——我长大后也要当老师,也要做一个像她那样有爱的老师!
于是做学生,梦想学高为师;于是填志愿,只写志在师范。依然清晰记得那个自信满满的8月,正值青春的我怀着满满的期待和憧憬重入校园,不同的是身份的切换,我终于站上了这三尺讲台!这一年的秋天,于我而言,不是收获的季节,而是播种的开始!
初为人师,我其实并不知道具体要怎么做,我只是单纯地想要做个真正的好老师,我想要勇敢地面对这份职业带给我的各种挑战。为了一节课,我会整夜翻阅资料,教案一写就是三遍、五遍、七遍、八遍。我要么不做,要做就要尽力做到最好。为了某个孩子的问题,我会反复和家长沟通,没有时间限制,大晚上还在打电话、发微信也是常事儿。只有看到孩子认真对待学习了,我才心安……
作为一个普通教师,我深情付出、热忱相对,这样的日子过了一天又一天、一年又一年,却未曾想到过回报,而恰恰这种回报总是不期而遇地来到跟前:一个个熟悉的名字、一张张纯真的笑脸、一声声稚嫩的问候、一句句“老师,我最喜欢你了”……我也成了孩子们心里的那个人——这就是教师的幸福之处!
这学期开学培训时,学校带领我们一起学习“时代楷模”张桂梅老师的故事。其中张老师的学生给她特别录制了一段视频,视频中她的一个学生站在一群孩子中间,说道:“张老师,我现在是一名小学老师,这是我的学生!”那群坐得笔直的孩子挥动右手大声问候:“张老师,您好!”我一直在努力克制的泪水再也压抑不住了……这是什么?这不正是一种信仰的传承、力量的传承、爱的传承吗?
当晨曦的阳光铺洒在美丽的校园,我又看到那一张张熟悉而可爱的笑脸。当琅琅的读书声在教室里弥漫,我又听到了孩子们求知若渴的心声。这样的日子真好!就让我坚守着初心和爱意踏歌前行,把老师给我的爱传承给我的学生,把我的青春挥洒在故乡的热土上吧!
(作者单位:新郑市第二实验小学)
我愿为祖国的未来们“带盐”
□ 田新辉
食盐是人们生活中不可缺少的。烹饪调味,离不了盐。食盐不仅是人们膳食中不可缺少的调味品,而且是人体不可缺少的主要物质。犹如教育,家庭教育生根,学校教育强干,除了父母的言传身教,学校里教师的传道授业解惑在孩子的成长过程中也必不可少,我们的学校教育就像学生成长中的“盐”。我是一名高校思政课教师,我愿意为孩子们的成长“带盐”。
6岁,我开始上小学,遇上我人生中的第一位小学老师。她是一名乡村小学民办教师,年轻、温和,虽没有高学历高职称,但是有着一颗爱孩子的心。她用爱心陪我度过了小学前三年的时光。
上世纪80年代的时候,农村孩子手里能有两块钱是一件非常值得炫耀的事情。还记得在小学二三年级时,有一次去邻居家和邻家小妹妹玩,看到地上有两块钱,于是我就顺手捡了起来装到了自己的口袋里,当时觉得捡的就是自己的了,甚至为自己有了点钱而沾沾自喜,于是在和小伙伴们玩耍的时候就透露给了其中一个。结果两天后,老师就喊我进了办公室。在老师的循循善诱下,我告诉老师前几天捡到了钱,应该是邻居家的。在老师的引导下,我认识到了错误,于是就还给了邻居婶婶,还被邻居婶婶一顿好夸,让我都不好意思了。后来听老师说,之所以会问我,是因为她在讲台上她的课本里发现了一张小字条,说我偷了邻居的钱,但她并不相信我是一个会偷钱的孩子,才有了我们之间的对话。
如果在老师看到字条时,不分青红皂白直接认定是我偷拿了邻居家的钱,我想当时的我,一定会和她据理力争,并产生出叛逆的心理和行为。所以今天的我,非常感激当时老师的处理方式。也正是因为老师的言传身教,使我在小学五年级时就下决心将来要像他们一样做教师。
高考后,我如愿进入了一所师范院校,上世纪90年代末开始传唱的那首《长大后我就成了你》,也越发让我感到了教师这一职业的神圣。
毕业后,我进入一所中学,成为一名中学教师。身边的同事工作大都非常认真、敬业,我也像他们一样每天认真备课、上课,履行自己的职责,直到有一天我再次被感动、被震撼。学校里有一位即将退休的老教师,倒在了办公室里,离开前办公桌上仍翻开着未改完的作业。她为了教育事业奉献了一生,真正做到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,也使我开始更为深刻地思考“什么样的教师才是真正合格的教师”。
如今,我是一名大学思政课教师。在讲台上,我始终牢记思政课教师的初心和使命,向青年大学生传播正能量,引导他们跟党走,做合格的社会主义建设者;在细节上,我引导他们从小事做起,从身边做起,做善良阳光的时代新青年。当在校园里迎面一声“老师好”响起的时候,当QQ上一个又一个头像亮起并传来“姐,节日快乐”的时候,当通过一根网线得知他们也走上教师岗位的时候……是我心里最甜蜜的时候。
人如果长期不吃盐就会变得体弱多病,没有力气,没有精神。今天,我们教育工作者要为我们的青少年、为我们国家和民族的未来带去教育尤其是德育的“盐”,让他们真正成长为有理想、有本领、有担当的时代新人,成为实现中华民族伟大复兴的坚实力量。
(作者单位:周口师范学院)
我是党和国家好政策的受益者
□ 李少君
我是一名普通的一线教师,我热爱我的工作;我也是一名光荣的共产党员,我深爱着我的祖国!
今年,是我们伟大的中国共产党百岁华诞。回望来时路,我们的国家,虽经历种种艰辛和坎坷,但从不缺抛头颅洒热血的革命先烈,他们前仆后继地进行着艰苦卓绝的斗争。在越来越强大的综合国力支撑下,我们国家的各项政策也越来越好,尤其是对于一线教师,特别是对我们乡村教师的好政策也越来越多:每个月除了按时发放基本的工资,我们还有物业补贴、月考核奖、乡村教师补贴和乡镇补贴等。作为教师中的一员,我不仅享受到了国家好的福利和待遇,还惊喜地享受到党和国家的一项特别惠民的新政策——“归雁计划”。
还记得2013年的暑假,家乡浚县招聘的特岗教师中,没有我的专业——美术类教师的招聘。万般无奈,我选择了延津县的美术专业岗位,参加了当年的特岗考试,可从南阳来的女友却报考了浚县的中学语文特岗教师招聘考试。8月份成绩揭晓,我俩被双双录取,接着各自面试、培训、上岗。这一别,就是7年!在延津县丰庄镇中学,我始终以一位共产党员的标准严格要求自己,7年多来,踏实工作、勤勤恳恳、爱生如子,认认真真开展教学,从不懈怠,获得了学校各级领导的一致好评!
可是,距离不仅仅会产生美,还会产生误会和隔阂。我家中父母已到花甲之年,孩子也已3岁,该上幼儿园了。妻子一个人既要上班,又要照顾一家老小,非常辛苦!而我因工作原因,长期在外,家里照顾不到。这本是我要承担的责任,本该是我挑起的担子,却因为相隔两地,都甩给了妻子一人。这些年,我深感对全家亏欠得太多太多!作为一名老师,我认为我是称职的,但作为丈夫和父亲,我真的是不称职的!
2020年4月,党和国家的好政策——“归雁计划”在多地实施!我的家乡浚县也实施了这一计划。就这样,我在浚县人民政府和浚县教育体育局的帮助和支持下,一步一步地走着手续、一天一天地等候佳音、一月一月地接近幸福!
2021年2月,浚县人民政府及浚县教体局正式下发通知:3月1日就可以回自己的家乡工作了。听到这个振奋人心的消息,我们一家人都非常开心,都发自肺腑地感谢政府、感谢我们伟大的党!
如今,我回到了家乡的母校——小河镇第一中学,并很快就融入这个集体。我发现,无论哪里的教师,都是这样的爱岗敬业、无私奉献、无怨无悔!现在的我,与妻子在一个学校,我们和这个学校的老师们一起,每天披星戴月、早起晚睡、孜孜不倦、乐此不疲。我亲眼见证了这所学校老师们的拼搏进取和毫无怨言:他们有时为了赶来上课,早晨4点多就要起床,从开发区、从浚县县城开车赶往学校;他们有时为了及早入班辅导学生,可能连早饭都来不及吃;他们有时一起床就匆匆奔向教室,来不及看一眼自己蹬开被子的孩子;他们有时上完了一天的课,查寝结束已是晚上10点多了,还要拖着疲惫的身躯赶往几十里外的家中,这时,他们的孩子早已熟睡!这里的老师什么事都可以丢下,却唯独丢不下班里这几十个学生。他们虽然平凡却又很伟大!他们虽然贫穷,却因为有了自己的学生而感觉特别富有!
忆往昔,我们心潮澎湃;看今朝,我们拼搏上进。作为一名共产党员,我亲身体会到党的伟大和无私;作为一名一线教师,我愿意在今后的工作中加倍努力;作为一名“归雁计划”的受益者,我要挥洒热情和汗水,为家乡的教育事业增砖添瓦、全力以赴、鞠躬尽瘁!
(作者单位:浚县小河镇第一中学)
把神圣使命融入生命
□ 李惠霞
窗外的白杨树叶不知不觉中已经又有巴掌大小了。时间过得真快,这棵校园的白杨,已经伴随我度过29个春秋了。
受父亲的影响,我从小就特别向往做一名教师。1992年师范学校毕业后,我就来到安阳市钢二路小学,一直担任班主任和语文老师。和共和国同龄的老父亲,是一位有着40年党龄的老党员。他经常跟我说:“是共产党让咱老百姓有了好日子,一定要教好孩子们,让他们从小热爱共产党。”作为一名共产党员,作为一名人民教师,我不忘初心,虽然每天都从事着教书育人的平凡工作,却乐此不疲,“教师”这个称呼赋予的神圣使命已经融入自己的生命中了。
四年级刚接班时,我了解到班里有一个特殊的小女孩,她的名字叫小瑜。后来才逐渐知道,她的母亲因为经济纠纷入狱,父亲也不知去向。这个小姑娘由社会和学校资助上到了四年级。之后,我便特别留意这个小姑娘。
因为特殊的家庭情况,她有时会暂时缺少一些学习用具,我总是在她需要的时候,不经意地为她提前准备好。开学时,同学们志愿为班级捐图书,建立班级图书角,我会从家里拿来几本图书送给她。每当逢年过节,我都给她买两件新衣服,就像妈妈一样默默地守在她身旁,生怕她受到什么委屈,想让她像别的孩子一样健康成长。有时同年级的老师还开玩笑地说:“你们班小瑜呀,真成你的女儿了!”
记得在五年级的一天,她高兴地来找我说:“李老师,我妈妈给我来信了。”“是吗,太好了!”“李老师,你看看吧!”“小瑜,这是你的秘密,可以不用让李老师看的!”“老师你看看吧,我想让你看!”我接过信,从心里感谢她的信任,能和她分享快乐,真是幸福!从这以后,我经常催促她给妈妈写信,汇报她在学校的生活和学习情况,并给她准备好信封和邮票。每次收到她妈妈的来信,成了我们共同的快乐时光!
时间过得真快,转眼已经到六年级了。小瑜在学校和社会各界的帮助下快乐成长,学习成绩优异,性格也越来越开朗。毕业典礼上,她眼睛哭得通红,说:“李老师,我不想离开您呀……”我也眼含热泪,告诉她:“李老师永远是你的妈妈,钢二路小学永远是你的家,欢迎你随时回家!”小瑜能幸福地度过自己的童年生活,这就是我最大的幸福!
教师的岗位是平凡的,又是神圣的。在这个神圣使命的背后有多少付出、有多少泪水和汗水,只有身在其中的人才会感同身受。
去年10月份的一天,突然收到老父亲的电话。一向健康的父亲突发急病,需要住院输液缓解病情。我赶到医院,他已经输上了液体,我宽慰地对他笑笑说,这下可以休息几天了,医生说最少要住院半个月,千万别着急。他反过来安慰我:“我没关系,输几天液就行了,你别耽误学生上课,不用请假啊!”随后几天,我学校和医院两头跑,上完课就来医院陪父亲输液。有时我会拿着还没有改完的试卷或作业,在病床边,一边看父亲输液一边批改。父亲住院的第7天,我照常上完课急匆匆地赶到医院,谁知父亲却没有输液,住院的物品也已经收拾好了。我奇怪地问父亲:“这是怎么回事?”父亲说:“我已经好得差不多了,今天给医生说了准备出院,回家再休息休息就好了!”不管我说什么,父亲还是坚持要出院。后来才知道,父亲怕耽误学生学习,又怕把我累病了,他是心疼我啊!我心里无比的难受,眼泪溢满了眼眶。老父亲一辈子为子女着想,就是有病了也不愿拖累我们;作为女儿的我,天天忙于工作,又为他做了些什么呢?真是满心的愧疚!可我却是父亲的骄傲,他经常和别人聊天时说,我女儿是个好老师,教出的学生优秀,家长都夸呢!
春天如期而至,一阵和煦的春风吹过,校园的白杨树哗哗地响,它见证了我在钢二路小学的成功和失败,见证了钢二路小学所有教师的泪水和汗水,见证了钢二路小学所有教师的无私奉献,见证了我们付出的青春岁月。作为一名党员教师,我将不忘初心,为党育人;无私奉献,为国育才!
(作者单位:安阳市钢二路小学)