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常新梅:以两指撑起乡村讲台的“红烛教师”


疫情期间,常新梅为学困生靳佳乐一对一辅导.jpg

疫情期间,常新梅去学生家中讲解学生不理解的内容


常新梅不算是名人,但接触过她的人都能被她深深感动;常新梅又不算是一个普通的人,因为即使病魔无情地夺走了她四根手指,她仍旧每天在病痛折磨中坚守教学一线。


她无儿无女,却又桃李满堂;她朴实平凡,却又熠熠生辉……带着对新蔡县余店镇中心小学这位颇具传奇色彩教师的敬佩,记者拨通了常新梅的电话。


“虽然常老师右手只有两根手指,但她能为我们撑起一片天!”“疫情严重,我们只能天天在家,可我太想‘常妈妈’了!”还没等采访,常新梅就向记者发来了疫情期间孩子们发给她的微信——这是孩子们发自内心的呼唤。


常新梅身患系统性红斑狼疮,但却从未因此耽误孩子们的课程,即使病魔无情地夺走了她四根手指,但学生们每天都能看到她用手握着粉笔艰难地板书,疫情期间也不例外。


系统性红斑狼疮是一种重症慢性疾病,治疗周期极为漫长。每当因病引起发烧时,她总是抽空输液,常常刚拔下针头就拿起粉笔,细心的孩子们总能看到课堂上神采飞扬的她手上未撕下的纱布。


常新梅虽然无儿无女,但她却履行着妈妈的职责。她把班级里的每个学生都当成自己的孩子:口渴送水、天冷加衣、饥时予餐……班里的小张同学曾因车祸留下后遗症,于是,他变成了常新梅的“重点关注对象”。“停课不停学”期间,听说小张家里没有手机,生活拮据的常新梅还特意托人为他带去了一部,让小张恢复上网课。因为常新梅的爱心,学生们都亲切地喊她“常妈妈”。爱生如子的她先后获得全国优秀教师、河南省师德先进个人、河南省优秀教师等荣誉。


同事们也爱听常新梅的课,因为她的课总是独具一格:她善于引导学生自主学习,时常组织学生合作探究与展示;她乐观阳光,讲课风趣幽默,课堂上总洋溢着活跃的气氛。更让同事们佩服的是她的生活态度。据同事回忆,常新梅虽然身体不好,但坚强自信,从不抱怨,总是以一种积极阳光的心态坦然面对工作和人生。她常说:“人人都知道我这种病厉害,我也知道。但我不该把它放在心上,反正怎么着都是一天天过去,生命是短暂的,容不得浪费,生活就该乐观自信!”


治疗系统性红斑狼疮费用极高,常新梅和爱人两个人的工资只是杯水车薪,常常旧债未还又添新债,生活中的苦楚可想而知。


然而在她眼中,学生就是一切。疫情形势好转,由于个别留守儿童家里没有网络或手机不能正常上网课,常新梅就带着教材和消毒液奔走于这些孩子家中进行辅导,最多时每天要走进十几个家庭,而她的病又最怕劳累。每天忙着备课、上课和批改作业,忙着与任课教师沟通和线上教研,忙着与领导和家长沟通,忙着通过微信、QQ、钉钉课堂给学生讲解问题……一天下来,常新梅双腿肿胀,浑身疼痛,但她都咬牙坚持着。


“桃李不言,下自成蹊”,师者为师亦为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。常新梅的这种坚守与大爱,在偏僻的乡村,以高尚的师德支撑着自己的整个人生,用全部的爱去点燃人民教师这根“红烛”,用行动抗击疫情,坚守初心。

(教育时报记者 靳建辉)   


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责任编辑:庞珂 二审:侯军锋 三审:刘肖

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