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赵利娟:“红叶化泥更护花”的“超人赵姐”

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今年9月10日是我国的第38个教师节,焦作市万方中学的赵利娟老师像往年一样,又收到了许多毕业生的祝福。她说:“和孩子们在一起,总是那样的幸福。”


赤诚忠心献给党


不知不觉,赵利娟已在三尺讲台走上过了17个春秋。17年来,赵利娟始终不忘初心、牢记使命,深耕三尺讲台,以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,用一颗赤诚之心为党的教育事业默默奉献。


早出晚归已是赵利娟的家常便饭,多年的劳累,她的身体早已发出了不适的信号:2019年7月5日,刚给孩子们分发完中招考试成绩单的赵利娟,突感脊背疼痛难忍,差点儿从讲台上摔下来。强忍不适的她坚持到最后一个孩子离开教室后,才去了医院,检查结果为神经根型颈椎病。由于水肿严重,医生建议消肿后立即手术,疼痛难忍的她靠麻醉药止痛。输液的这5天,同一病房的病友和家属都知道了她的职业——因为她的电话“出卖”了她的身份。强忍疼痛、躺在病床上,又担心着手术事宜的赵利娟,仍然没有停下工作,在电话中一一回答着家长的问题。


距离今年5月22日左腿骨折过去三个多月后,学校里仍能看到赵利娟一瘸一拐的身影。骨折后,原本应该住院治疗的她,坚持打着石膏、拄着双拐给孩子们上完中考前的最后一节课。付出总会有回报,在赵利娟和同学们的齐心努力下,孩子们的中考成绩远超往年。


伤筋动骨100天,8月又是学校的招生关键时期,本该在暑假好好休息的赵利娟,仍然坚持带着腿伤加班加点做好招生等工作。新学期,作为新一届七年级班主任的赵利娟即使腿伤不能跑步,但她依然尽职尽责:每天早上6:20前来到学校陪孩子们晨诵、早操;课余时间与孩子们谈心交流,促进新生适应学校生活;有序开展班徽班训征集、班级岗位竞聘演讲等班级活动……


万方中学党支部书记张筱祥说:“赵利娟老师是我校的党支部委员和党务专干,工作繁重,但从来没有一句怨言,作为学校业务骨干和山阳区初中数学名师工作室主持人,各项成绩卓著,在教育教学中起到了很好的模范带头作用。”

万方中学校长王有科说:“面对住宿班工作量多、压力大,赵利娟克服重重困难,为新一届七年级的教育教学开了好头、打了基础。一名党员就是一面旗帜,她用实际行动诠释了爱岗敬业、勇于担当的教育使命和责任。”


无限深情育桃李


17年来,赵利娟始终坚信:教育事业是一项爱的事业,教师对学生的爱,是学生成长的力量之源。


在2011届学生中,赵利娟遇到了一个叫庆庆的女孩,家里姊妹三个,作为老大的她比同龄孩子多了几分成熟和稳重。庆庆在农村上了5年小学,六年级时父母才把她从农村接到城里,只有1年英语基础的她,英语学习成了最大的难题。作为班主任的赵利娟了解情况后,与英语老师联合教学,给她加油鼓劲,慢慢培养起庆庆学习英语的自信心。庆庆父母忙于工作,赵利娟曾多次留下庆庆一起吃饭,挤出时间给她补课。那年中考,庆庆考得全校第一,作为学校的统招生被焦作一中录取。现在在广东工作的庆庆还总是惦记着赵老师,每年生日庆庆总是第一个送上祝福……


“学习好的孩子人人爱,爱所有的孩子才是真正的爱。”赵利娟在做后进生转化工作时,总是给他们多一些理解、多一些包容、多一些关爱。


2013届的学生中有一位叫小静的女生,刚接手班级时赵利娟就发现,性格叛逆的小静眼里总是充满仇恨和不屑。赵利娟多次找她谈话,才了解了她的情况:原来小静从4岁开始,复杂的家庭关系和纠缠不清的矛盾,就给年幼的小静造成了极大的伤害,小静既愤恨又无奈、既痛苦又迷茫。得知这些情况,赵利娟对小静多了一些理解和包容,小静的情况需要用时间来改变。


从此以后,赵利娟调整了和小静交流的方式:课上,时刻关注着小静,密切注意她的情绪变化;课下,利用一切时间,和她聊家庭、聊感恩、聊交友。在一年后的一次作文中小静写道:“好几次我想背起书包离开校园时,总会想起赵老师那句:‘别怕,有老师在!’”现在,已经选择在幼儿园当老师的小静,还经常和赵利娟联系。今年8月,小静和未婚夫一起给赵利娟送来了结婚请柬。


2019年毕业的学生崔未希说:“赵利娟老师教诲如春风、师恩似海深。生病时有她陪伴、迷茫时有她指引、难过时有她安慰。她无微不至地呵护着班级的每一位同学,大家都亲切地称她为‘超人赵姐’。”


春去秋来,红叶化泥更护花。带了这么多届,赵利娟和每届学生都有个约定:元旦前一天,和孩子们来个大合影,留下爱的瞬间、留下青春的记忆、留下最深的师生情……


用心耕耘收获多


和谐的师生关系是班级管理的根本,要想做学生的良师益友,赵利娟深知没有深厚的教学功底和独特的教学魅力,空有一腔热情是没法完成的,因此她把目标放在强化自身素质上:2009年至2011年,赵利娟完成了东北师范大学教育与发展心理学硕士研修班,并于2017年取得了心理咨询师二级证书。


作为学校的数学教研组组长,她不断提升自己,在各级的展示课活动中,努力做好表率作用,和学科组老师不断试教、磨课。无论是校内外的教研活动,还是疫情期间的线上、线下教学研究,她都带领大家积极参与,潜心研究。


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教育教学中,赵利娟老师潜心研究、大胆探索,勇于实践,多年的一线教学让她积累了丰富的教学经验,形成了自己独特的教学风格,不仅深受学生和家长的赞誉,本人及她所带班级成绩也很突出:在2017年的教师节表彰中被授予“山阳区优秀教师团队”称号;2011年获山阳区教育质量奖特殊贡献奖;2015年、2019年获焦作市优秀班主任称号;2014年、2016年、2019年荣获山阳区优秀教师、最佳教师称号;2019年获第十二届全国中小学创新课堂教学实践观摩活动现场课一等奖;2018年、2022年获焦作市初中数学优质课一等奖……


时光不负有心人,星光不问赶路人,付出总有回报。赵利娟的很多学生现在都已成为社会的建设者和追梦人,在各个工作岗位上奋勇前行、发光发亮,也有很多学生正在大学校园里继续求学。每个从她班上走出来的学生总是对她心怀感恩,以她为榜样,自觉践行着她那敬业乐业、无私奉献的优良品质。


(教育时报记者 张俊州)

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责任编辑:张俊州 二审:张利军 三审:侯军锋

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