2020年，年近五十的济源高级中学教师王琳，毅然报名到新疆支教。家人担心她身体不好，孤身一人远到边疆，生病时无人照顾。但她说服了家人，打消了丈夫和儿子的顾虑，支持她并做她的坚强后盾。

2020年4月，王琳来到新疆，被分配在新疆生产建设兵团第十三师火箭农场学校。学校四周都是棉田，再远一点就是连绵的天山和茫茫戈壁滩。宿舍距离学校3公里多，为了能够按时上班，王琳自费购买了一辆旧电动车。春夏两季经常狂风肆虐，黄沙滚滚遮天蔽日。王琳把全身都裹起来，只露出一双眼睛，在漫天黄沙中艰难前行，到学校后整个人都变成了土人，衣服上、头发、耳朵、鼻孔、嘴巴里全是沙尘。

戈壁滩的夏天骄阳似火，光照强烈。王琳上班必经一段修在棉田中的新路，没有一棵树可以遮阴，即使全副武装，也抵挡不住太阳的炙烤。学校条件艰苦，整个学校都没有安装空调，也没有一台电风扇，教室里酷热难耐。老师们戴着口罩讲课，满脸满身汗水，王琳经常会脸上过敏，红肿发痒。

冬天，最低气温达到-25℃，骑电动车会被冻成冰棍，王琳只能步行上班。早上8点出门，室外仍然漆黑一片，穿着厚重的棉衣棉裤，呼出的热气在口罩上瞬间凝结成冰，她的眉毛和睫毛上全是冰花。晚自习放学，王琳先把学生护送到宿舍测温归寝，再给教室消毒通风，结束时已将近0点。走在漆黑的野外，没有路灯，就算几人结伴同行，女老师也都是胆战心惊，路边棉花田里有一点动静，就会吓得汗毛倒竖。

这些困难都还能克服，最难克服的是思乡情。远离亲人独在异乡，常常会觉得孤独、想家。尤其是上火失眠时，独对孤灯，想起远方的家乡和亲人。但王琳心想，既然选择来援疆，就必须坚强起来，再苦再难也要咬牙坚持下去，决不能被困难打倒。

来到兵团支教，就要向兵团老前辈学习，发扬艰苦奋斗的老兵精神，像胡杨树一样扎根在戈壁滩，不惧狂风无畏干旱奋勇前行！凭着这样的信念，她一边努力适应哈密的恶劣气候、克服生活上的种种困难，一边积极投身于援疆工作中。

火箭学校条件艰苦，高中部师资缺乏，8个班只有10位老师在支撑着，十几位援疆老师的到来，犹如雪中送炭，帮助高中部迅速恢复了正常的教学秩序。由于政治老师紧缺，王琳主动承担了高一、高二两个年级的政治课教学任务。

从上课到批改作业、考试出题、批改试卷，她一丝不苟，独立完成全部教学任务；她积极探索勇于实践，不断创新教学模式，积极参加第十三师学科带头人观摩课大赛，获得二等奖；她担任学校文综组教研组组长，组织老师开展教学研讨，学习和传播先进教育理念，积极培育青年教师；王琳还主持河南省教育援疆专项课题，带领课题组认真开展课题研究，以研究促进教学。

火箭学校是一个多民族师生组成的团场学校，有的班级里一多半的学生是少数民族，有维吾尔族、哈萨克族、藏族、回族等，学生普遍基础弱、学习自觉性和主动性不够。有些少数民族学生，国家通用语言不太好，课堂上经常听不太懂。越是听不懂就越是缺乏兴趣，所以在课堂会睡觉、做小动作、说闲话、看课外书，甚至偷偷玩手机。

看到这种情形，王琳非常着急。她经常和当地老师互相交流，商讨如何扭转班风学风，调动学生的学习积极性，尤其是帮助少数民族学生转变学习态度，尽快提高国家通用语言水平和学习成绩。她根据当地校情学情精心制订教学计划，实施特色教育、针对性培训；积极参加“三进两联一交友”活动，和少数民族学生结对帮扶，经常与学生交流谈心，关心孩子们的学习和生活，鼓励他们树立信心，努力学习。

在王琳的帮助下，孩子们坚定了目标，逐渐转变了学习态度，学习风貌大为改观，学习成绩都有了很大提高。维吾尔族女学生谢合日扎提，原本无心学习，课堂上睡觉、吃零食、化妆、玩手机。王琳多次找她谈心，并和家长沟通，了解到她能歌善舞，想当幼儿教师，就鼓励她努力学习考上大学，实现自己的梦想。

在王琳的关心与激励下，谢合日扎提课堂上开始认真学习了，每次背会一道题，就兴冲冲地去找老师背诵，还会主动提问题。看到她的进步，王琳经常表扬她，多次利用课余时间为她辅导，帮助她尽快提高学习成绩。就这样，谢合日扎提越来越自信、越来越努力，各科成绩都进步很快。

暑假，王琳回到家乡休假。高考成绩公布时，谢合日扎提兴奋地用微信报喜：“老师，我的成绩过本科线了！感谢您的帮助和鼓励。”当初一心贪玩的孩子能取得这样的好成绩，王琳非常高兴，又指导她如何填报志愿。收到昌吉学院学前教育专业的录取通知书后，谢合日扎提再次向王琳报喜。王琳鼓励她到大学里一定要继续努力，成为一个对社会有用的人，不能辜负老师和亲人的期望。她说：“老师，您放心，我一定不会忘记您的教导，我会努力的！”

作为一名思政课教师，王琳不仅关注学生的学习成绩，更注重培养各民族学生的爱国主义情怀和民族团结精神。课堂上，她把品德培养融入教学中，如春风化雨润物无声；课堂外，她与学校德育处、团委等部门合作，开展丰富多彩的课外实践活动，致力于教育学生热爱祖国，维护民族团结，传承红色基因，弘扬革命精神。

工作之余，王琳笔耕不辍，撰写了20余篇诗文，记录援疆生活，书写支教感悟。她主持编写的援疆教师作品集《援疆行，豫哈情》一书，收录援疆教师作品上百篇，展示了河南援疆教师的风采，抒发了“胸怀祖国，爱洒边疆”的家国情怀。

援疆支教3年，捧着一颗心来，带着满腔情怀；肩负重托而来，收获沉甸甸的爱。这3年，注定是王琳人生旅途中最难忘的经历。