■ “出彩河南人”2021最美教师·梁静

组委会授予梁静的颁奖辞是：引领智能优化领域发展，让“中国标准”走向世界；潜心高等教育科学研究，为“双一流”建设增砖添瓦。放弃海外优厚待遇，你怀揣梦想回国执教；鼎力助推学子成才，你为科研工作者树立标杆。你是“出彩河南人”2021最美教师——梁静。

□ 本报记者 杨智斌  

18岁考入哈尔滨工业大学控制科学与工程系，就读自动化专业；

22岁本科毕业拿到新加坡南洋理工大学全额奖学金，直接攻读博士学位；

28岁博士毕业，入职郑州大学，被破格晋升为副教授；

38岁成为郑州大学电气工程学院院长；

…………

这段“金光闪闪”、让人羡慕的简历，来自本次报道的主角——“出彩河南人”2021最美教师梁静。

11月9日，记者原计划到郑州大学采访梁静，受到新冠肺炎疫情防控影响，无法进入校园，采访地点不得不临时改变。

下午两点钟，几经波折，记者终于在一家与梁静的科研团队有着紧密合作的企业中见到了她。

“你好，我是梁静。”身着卡其色风衣，化了淡妆的梁静，一进门就跟记者打招呼。漂亮、干练，这是记者对她的第一印象，而一下午的交谈，让记者对这位大学教授有了更深的认识……

梁静正在指导学生做实验

毅然回国，在专业领域打造出“中国标准”

出生于1981年的梁静，从小在郑州纺织机械厂长大，受到周围生活环境的影响，梁静对机械工业有着强烈的好奇心。1999年高考，梁静考入哈尔滨工业大学，选择了自己感兴趣的自动化专业。

2003年，梁静大学本科毕业，为了学习更前沿的科技和知识，梁静放弃保研机会，选择出国留学。优异的成绩，让她成功获得新加坡南洋理工大学电气电子工程学院的直接攻读博士名额和全额奖学金。也就是从那时起，梁静定下了自己的研究方向——群体智能优化算法设计及其应用。

“因为是从本科直接读博，我最初对科研其实不太了解。”梁静向记者介绍，选择群体智能优化算法这个方向，主要是觉得看上去比较有趣，感觉未来也会有很大的发展。

“最开始还是有些不适应，真正接触到这个领域，才发现跟自己当初的想象有很大的差距。”梁静说。

在导师的带领下，梁静开始将全部的精力放在科学研究上，不服输的性格加上严谨务实的态度，让她成功坚持了下来。2008年11月，梁静通过博士论文答辩，2009年3月，她成功拿到博士学位。6年的刻苦努力、潜心钻研带来了回报，梁静的博士论文荣获IEEE-CIS（电气和电子工程师协会计算智能学会）优秀博士论文奖。而记者了解到，该奖项全球每年只颁发给1位在计算智能领域有突出贡献的研究者。

梁静荣获IEEE-CIS优秀博士论文奖颁奖现场

博士毕业后，许多国外科研机构向梁静抛来了“橄榄枝”，她都选择了拒绝。“读博期间，每次暑假回国，都能感觉到祖国有新的变化，看到家乡发展这么迅速，我想，我也应该回来，贡献自己的一份力量。”梁静说。

于是，学成归来的梁静入职郑州大学，正式开始了她身为一名高校教师的职业生涯。归国12 年，从普通教师到《郑州大学学报》编辑部副主任再到电气工程学院院长，梁静一直在从事群体智能优化方法及其应用方面的研究，她提出的多个算法和标准测试问题集被国际同行专家认可并广泛使用，在智能优化算法方面，她多次在进化计算国际会议上组织优化算法竞赛，发表论文160余篇，其中，代表性的论文曾成为相关领域十年内被引用次数最多的论文。

而在优化算法测试评价方面，梁静设计出了新的标准测试函数集，发表的相关技术报告总引用超过 3700 次，目前被全世界67个国家和地区45个学科领域的学者认可和使用，实现了用“中国标准”衡量世界智能计算。

是良师，更是益友，对待学生她全心全意

作为一名科研工作者，梁静的科研成果是开放的，供人无偿下载使用。而作为一名高校教师，她对待学生的成长，是全心全意的。

身为郑州大学电气工程学院院长，梁静除了负责整个学院的行政管理工作，还要参加各种会议和讲座，每天的日程都安排得很满，但她始终坚持做好基础的教学工作。今年秋季学期，梁静除了带博士研究生和硕士研究生的课程，还需要教授一门电气工程学院生物医学工程系的本科课程，以及一门面向全校学生的通识课。

梁静与同事一起讨论，分析问题

海外归来，梁静深知人才培养的重要性，作为博士生导师，她十分清楚科研能力是决定一个学生未来发展的重要保障。针对自己的硕士研究生和博士研究生，梁静在理论教学的基础上，注重培养他们的实践能力和科技论文写作能力，鼓励学生根据自己的兴趣爱好选择研究方向。

为了开阔学生的科研视野，梁静也会经常带着学生参加领域内的各种会议，有时也会放手让学生去组织一些会议，培养学生合作、协调等方面的能力。

“梁老师鼓励我们多出去看看，带我们参加很多学术会议，每次开阔眼界之后，我们都会发自内心地想去学习，想去提高自己的认知。”梁静的学生杨昊天说，他在求学阶段就认识了各个领域的“大牛”，学到了前沿的知识，这为他毕业后可以迅速成长为一名大数据研发工程师提供了保障。

实验室里，梁静为学生解答遇到的问题

“是良师，更是益友。”采访时，记者问及他对梁静的印象，杨昊天不假思索地说出了这句话。当学生遇到学术问题时，梁静是可以解疑答惑的良师，“她总能一针见血地指出问题的关键，然后简单的几句话就说明了如何解决这种问题，或者如何尝试下一步的实验。”曾经是梁静的学生、现在是梁静同事的岳彩通说。

在生活中，她是给予学生极大耐心和包容的好友。“梁老师是我见过脾气和性格最好的老师之一。”梁静的学生，如今在澳大利亚读博士的宋慧说，“我读硕士研究生的时候梁老师经常周末来学校帮我改论文，每次修改，都是和气地告诉我哪里有问题，怎么去改。跟着她，我有安全感。”

工作时的梁静，全神贯注、心无旁骛

“作为一名高校教师，教好学生是我的本职工作；作为一名科研工作者，能为国家培养出科研后备力量也是我义不容辞的责任。”从教12年来，梁静培养的学生有些到国内外的一流高校、科研机构学习深造，成为学术界冉冉升起的新星；有些步入社会，也已经成为各自研究领域的应用专家。“看到学生都有所成，这就是身为教师的快乐。”梁静说。

无惧流言，继续奋斗，在压力下成就更好的自己

打开手机上的搜索软件，输入“郑州大学梁静”，可以检索到90多万个相关词条。记者注意到，在众多对梁静的报道中，“28岁副教授”“美女院长”这两个词语出现的频率是最高的，而在大量的网友留言中，记者发现，其中也不乏对梁静的误解和质疑……

采访时，记者询问这些流言是否会对梁静造成影响，梁静回答：“其实我本人并不在意这些流言，只是有些未经核实的报道，被领域内的专家或者同事看到后，会转发给我，跟他们解释相关情况让我比较苦恼。”

实际上，了解梁静的人都清楚，她的做事风格是，没有最好只有更好。“有些人办一件事，办完就万事大吉了，或者凑合凑合完成就得了。梁老师则不然，她骨子里有股精益求精的劲儿。”郑州大学电气工程学院副研究员陈科对记者说，“没有接触过梁静的人会觉得她发展得很顺利，但我们都知道她背后有多努力，没有强大的学术实力，也不会发展到今天。”

课堂上，梁静严肃、认真

采访中，梁静告诉记者，目前她的科研团队正在与记者采访时所在的企业，合作做地铁排班的项目。项目做成后，能通过电脑系统直接给地铁司机安排更均衡的工作和休息时间，同时可以减少人力排班带来的资源浪费。“后续我们还计划与洛阳的中国一拖集团有限公司开展合作，结合省内的需求，在智能农机上下功夫。”陈科补充道。

采访临近尾声，梁静对记者说：“相对于大家关注的‘美女院长’，我更喜欢‘梁老师’这个称呼。身为高校教师，科研能力和教学能力是最重要的，我下一步的目标就是继续耕耘在我的教学科研领域，争取早日推出新的成果，为国家科研领域输送更多的新鲜血液。”

（本版图片由受访者提供）

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