河南省师德建设宣传网 “出彩河南人”最美教师

童长窝:从战疫到育人,每节课都视若至宝


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组委会授予童长窝的颁奖辞:

三十二年,无怨无悔,献身乡村教育事业。一生从教,潜移默化,将德育融入幼小心灵。身单体薄,能量无穷,你以爱与智慧出色完成育人使命。你是“出彩河南人”2020最美教师——童长窝。


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从战疫到育人,每节课都视若至宝


9月14日,记者前往冯庄小学采访童长窝的前一天,突然收到他的短信——他住院了。拨通电话后,他说,全省教师节表彰活动一结束,心里紧绷的弦顿时松懈,几天来的疲惫齐涌上来,一下子就扛不住了。


改签、换乘,几经周折,9月15日上午10时许,在冯庄小学,记者终于见到了童长窝。此时的他刚从医院返回,比上次在“出彩河南人”2020最美教师发布仪式上更显憔悴。发布仪式上的感人一幕此时也一直在记者脑海中盘旋——主持人问及童长窝同行学生的梦想时,有位扎小辫子的学生满脸认真:我要成为一名厨师,就能给童老师做饭了,让他也长得胖胖的。聚光灯下,那时只看到童长窝眼泛泪光。但此刻,握着他的双手,记者心里不禁感慨:这双手,瘦骨嶙峋;眼前人,宛若“纸片”,让人忍不住心疼。


疫情恰是最好的德育素材


说是小学,冯庄小学其实只是一个教学点。校园不大,一条水泥路蜿蜒绕着一栋三层小楼,旁边立着三间瓦房。进校时正值下课时间,孩子们对记者手上的相机来了兴趣,叽叽喳喳地围着童长窝要一起拍照,直到上课铃响,才倏地各自四散而去,回班上课了。


学校目前有7名教师,都在一楼的办公室内工作。一进门,记者便备感熟悉:临行前收到在稍岗镇学生家长群里流传甚广的六节德育小课堂视频,就是以这间办公室为背景录制的。


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无微不至地照顾学生


“玩游戏、刷抖音……疫情期间,除了吃饭睡觉,这些事情几乎占据了孩子们所有时间。一定要让孩子们知道我们的国家正在发生什么!”于是,疫情期间,童长窝便每天在家长群里敦促学生完成一项特殊的作业——收看《新闻联播》。孩子们虽然对“封城”之类的政策意义不甚了解,但在童长窝看来,社会各界人士踊跃捐赠、主动请战、逆行不退……一桩桩一件件鲜活的事例,恰是绝好的教育素材。于是,冯庄小学德育小课堂,开课了。


视频录制时正值寒冬,在如此“阴凉”的办公室里录课,童长窝不得不在口罩外再围上一层厚厚的围脖。即使看不见面容,在他的讲述中,白衣天使、逆行战士、科学家也在德育课里轮番上阵,病房里、工地上、大街小巷中、千里外武汉一线发生的事仿佛就在眼前。爱国篇、集体篇、英雄篇、生命篇、环保篇、理想篇,通过一个个小视频,他和孩子、和武汉一线紧紧连在一起。


在进行德育的同时,童长窝还有另外的考虑:孩子们生性活泼,又正处好动的年纪,长时间待在家中势必影响身心发育。于是,他又组织了线上演讲比赛、歌唱比赛。每个孩子在镜头面前向所有同学、老师、家长展现自己,既增进了同学之间的相互了解,让家长看到孩子的成长,又历练了孩子们的胆量,“这种机会反而是正常上课时不常有的”。


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国旗下的宣誓是每周必备的活动


德育课收到了家长们的良好反响,线上互动的模式也被学生及家长一致认可——慢慢地,德育课程出现在冯庄小学的家长群里、朋友圈中,还出现在近3000余名稍岗镇中心校学生家长的微信中——德育小课堂的影响如水中的涟漪渐次扩散。


随着疫情防控进入常态化,孩子们陆续回到学校,但德育课程却没有停歇,《谁知盘中餐,粒粒皆辛苦——光盘行动教育》《我是秋收小帮手——劳动教育》等原创课程正在冯庄小学如火如荼地开展着……


敬一份师生情,也敬一份大爱



出校门左转,沿着新修的水泥路,记者随着童长窝往家走。


“虞城县今年雨水过多。”童长窝边走边向记者介绍,很多人正趁着好天气收拾地里泡坏的玉米。一路上记者也看到,无论是花甲老人,还是中年妇女,都拉家常似的向童长窝打招呼:“吃晌饭了没?上哪儿去呢?”甚至是路上正驾车疾驰的青年,碰上童长窝也要远远地开始减速,向他问好,言语间尽显热情。在冯庄,甚至是冯庄周边的四个村,童长窝是“名人”。“教书到今年已经是第32年了,这几个村35岁以下的基本上我都教过,有的家庭中父亲和儿子还能算得上是校友嘞。”童长窝一脸自豪。


刚进童长窝家门,记者便注意到冰箱旁的桌上,胶囊、颗粒、注射器……堆满了半个桌子。“无论是作为校长,还是童老师曾经的学生,我都多次劝他办理病退,但他从来都没有答应过。手术出院刚休养没几天,他就坐不住了,又一头扎到学校里、讲台上,他还振振有词‘在家再闲下去,迟早还得生病’。”每每提起这样的童长窝,冯庄小学校长冯晓涛都十分无奈。


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和孩子们在一起也让童长窝更有活力


桌子旁边是一个冰箱,推拉门上满是他及爱人刘文英与学生们的毕业照。童长窝又翻箱倒柜拿来了一个厚包,最外层是布,然后是两层塑料,里面包着的是一沓照片——从1993年开始,童长窝历届所带的毕业生的照片,没有一届缺失。


其中一张照片上的学生勾起了童长窝的回忆,他指着照片告诉记者,这个孩子叫赵争,父亲早逝,跟着爷爷生活。“很争气、学习很努力”,对他寄予很大的期望,而且已经连续资助他三年。让童长窝欣慰的是,如今赵争已经上九年级,成绩也一直名列前茅。


据童长窝讲,还有一名叫金子翔的学生,由于几年前一场意外落下了残疾,那段时间金子翔性格变得易怒,动不动就要摔东西。于是,除了物质上的帮助,童长窝还不厌其烦地开导他,用各种身残志坚的事例化解他心中的暴躁。如今,金子翔已不再那么易怒,脸上也时常出现出久违的笑容,慢慢开朗起来。


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久病成医,童长窝对各类药物如数家珍


其实,不仅是冯庄小学,在全虞城县,童长窝以自己微薄的薪资,已经资助了近百名像赵争、金子翔这样的孩子!至此,记者才慢慢体会到,村民们对于童长窝那份超出邻里关系的敬重,不只是出于其教师这一层身份,更多是对他保有的这份纵使自身清贫,也要散发光和热的大爱。


用向上向善的文化填充学生心灵



自制的酱豆,一块馒头,一碗米汤,这就是童长窝的早饭。童长窝的爱人、同为冯庄小学教师的刘文英告诉记者,她也曾给他买过诸如牛奶之类的营养品。但童长窝却说:“不对胃口,大多时候也吃不下去,偶尔也会硬着头皮吃点儿。”


饭后,童长窝邀记者到村外走走,为消食,也为锻炼。“不合胃口是真,能省一点儿是一点儿也是真,还是要把钱花在最有希望的地方。”出了门,童长窝才告诉记者他的真实想法。


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童长窝和妻子“大秀恩爱”


玉米叶伸到路上,路也坑坑洼洼,一行人只得一前一后地走着。野地里,童长窝和记者的话题也聊得宽了。童长窝向记者透露了他下一步的打算:冯庄小学和河南省实验小学两所学校的孩子同台演出后,无论是谈吐、还是学识,他都感受到了差距。腹有诗书气自华,他准备自己出资为冯庄小学捐赠书屋。而这一决定,也得到了冯晓涛的认可:“童老师在正常的教学任务外,还担任着学校的德育副校长一职,孩子们的全面发展他一直挂在心头,而这次童老师参加最美教师发布仪式正好是筹建书屋的契机。作为一所村小,我们的资源跟城镇小学相比还有差距,但每每机会到来,童老师总能抓住,为孩子们多提供一些成长的氛围。”


虽然是在野地里,但童长窝的讲述让人觉得他好像正置身于校园中。“南边是文化墙,书架学校准备自己做,就放在对面,地上用软垫拼起来,孩子们可以坐在地上……”谈话间他神采飞扬,说到具体的地方,还用手来回地比划着,好像那间灰蓬蓬的瓦房,顷刻一变就成为一间粉刷一新、琳琅满目的书屋,孩子们或坐或倚,各抱着一本书正咀嚼着。


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孩子们往往愿意和童老师分享“秘密”


要用向上向善的文化填充学生心灵!这句话,记者在童长窝的口中、言行中已经感受到了多次,德育小课堂如是,书屋亦如是。“从教32年,我越来越发现,孩子们光有优秀成绩远远不够,要全面发展,要接受好的文化,要在青少年时就为以后的人生筑基!”田埂上,童长窝望着远方,语气坚定。


(原载2020年10月9日《教育时报》,作者:苏刚)

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责任编辑:庞珂 二审:侯军锋 三审:刘肖

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