河南省师德建设宣传网 “出彩河南人”最美教师

樊珂:带着一颗匠心,耕种这片“花田”


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樊珂,河南省商务中等职业学校教师


组委会授予樊珂的颁奖词是:


长于专业技能,一招,一式,无不倾囊相授。遵于师者品格,一生,一班,皆是关怀备至。奋战中职战线,培育技术人才。你是匠之师者,最美教师樊珂。



(大图)樊珂在指导学生练习点钞.jpg



一颗匠心,耕种她的“花田”


2016年9月9日,省人民会堂,10位2016河南最美教师闪耀中原。河南省商务中等职业学校的樊珂,是其中唯一一位中职教师。


都说中职学校的学生不好带,樊珂却把他们视若自己的孩子。为了学生,在专业学习上,樊珂竭尽所能创造机会。在生活中,樊珂亦师亦友,被学生称为“二货”老师。樊珂说:“我跟学生什么都聊,我们之间没有师生的界限,就是朋友。”


近日,按照约好的时间,记者来到了河南省商务中等职业学校,再次走近樊珂。


传道授业,她要培养“大国工匠”


樊珂从1997年到河南省商务中等职业学校任教,到现在已将近20个年头了。现在的樊珂不仅是会计电算化专业的老师,还担任着学校教务处主任的职务,如果用一个字形容她这段时间的生活,那就是忙。“接手教务这块工作之后,每天需要处理的事情比较多,搞得我都只能用工作8小时之外的时间去照顾我的孩子了。”樊珂说的“孩子”,是她的学生们。


“人们一直对职业学校的孩子有一些偏见,觉得他们学习不好,调皮捣蛋,不好管,其实不是这样的。”谈起自己的学生,樊珂打开了话匣子。她说:“也可能是我太幸运了,别人说的‘问题学生’我就没有遇见过。有些孩子基础课成绩比较差,但这丝毫不影响他们对一门技术的学习。他们动手能力非常强,接受新知识也非常快。”


樊珂所教授的会计电算化专业,培养的是能够利用计算机设备替代手工完成会计工作的专门人才。但是在竞争日渐激烈的当今社会,孩子们毕业之后的出路问题是樊珂最担心的。


为了能让孩子们充分利用在校的这几年时间,尽可能地锻炼自己的能力,提升专业素质,樊珂非常关注会计方面的各类竞赛。她说,职业教育培养的就是“匠”,是技能型人才,国家需要的不仅仅是理论研究型人才。她要让孩子们在一次次磨炼中成为未来的“大国工匠”。


2013年,樊珂带着她的学生王娜参加了全国职业院校会计技能大赛,获得了三等奖的成绩。这项比赛被称为“铁人三项”,因为它是一项个人赛事,比的是点钞、传票翻打、会计电算化技能三项专业基本功,难度大、要求高。


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樊珂在成就学生的同时,也成就了自己


在学校的“练功房”里,记者见到了同学们平时练习所使用的工具,一沓沓高高摞起的点钞券和传票翻打机。樊珂一边指导学生练习,一边向记者介绍:“在这个屏幕上会显示一组数字,每组有20个数,看到之后就要通过键盘录入,这就是传票翻打,考验学生手、眼、脑的配合。”樊珂说,这些练习也很枯燥,在孩子们练得不耐烦的时候,她常给予他们鼓励。


2014年,樊珂带着学生出征全国技能竞赛。在这期间,樊珂意外受伤,胳膊左桡骨骨折,为了不影响同学们的心态,她坚持带伤带队参加比赛。记者问樊珂:“你就没有想过找一个老师代替你带着学生们去比赛吗?”樊珂说:“我就是胳膊骨折了,又不是动不了,这本来就是我的工作。再说了,孩子们看见我比较有安全感,有利于他们比赛,我就带他们去了。”


2015年,樊珂的团队又参加了在天津举办的全国职业院校技能大赛中职组沙盘模拟企业经营赛项。这次的比赛时间久、赛程紧,选手们的三餐都是在赛场上吃盒饭。看到孩子们这么辛苦,比赛后,樊珂自费带孩子们去北京玩了一天。“您当时就没有考虑过安全问题吗?”记者不禁担心。“当时也想了,但是比赛真辛苦。我就想,不管了,带他们去吧。我们看了升国旗、爬了长城,很开心。”这次比赛,他们获得了全国三等奖的好成绩。


在竞赛的路上,樊珂会和她的团队继续前行。问起樊珂在指导学生参赛的过程中有何制胜的秘诀,她却说:“知识教给学生之后,剩下的就是他们自己苦练了。不是我成就了孩子们,是孩子们成就了我。”


关怀备至,她比亲人还要亲


在私底下,学生喜欢叫樊珂“二货”老师。他们给出的解释是,樊珂整日与他们“混”在一起,一起吃饭、一起聊电视剧、一起开玩笑,没心没肺,一点没有老师的架子。樊珂说:“我跟孩子们之间没有师生的界限,就是朋友。他们什么都跟我说,这样我也可以知道现在的孩子都在想些什么。”


2013届学生马浩培说:“感觉樊老师跟我们就是同龄人,她喜欢看韩剧、吃零食,平时什么都跟我们聊,我们都叫她‘二货’老师,她跟我们的关系真的都特别好!”樊珂跟学生的关系到底好到什么程度呢?用马浩培的话说就是,以后有了男朋友一定先让樊老师把关。马浩培把樊珂比作生命中的贵人,她说樊老师不仅在专业学习上耐心地指导他们,更多的是在生活上把他们当作自己的孩子来关心。


作为一个爱美的女孩儿,马浩培曾一度为自己的身材烦恼过,甚至因为过度节食减肥,身体状况变得非常糟糕。“我当时几乎每天都不吃什么东西,脸色蜡黄,身体状况非常不好,半年多都没有好转,结果就被樊老师发现了。”马浩培说,樊老师发现她在减肥,并没有责怪她,而是直接将她带到了医院进行检查。“我的脾气挺倔的,在家里父母也因为减肥这事儿说过我,但我都没有当回事。来学校之后,樊老师居然带我去了医院。父母都没有做的事情,她却做了,我当时觉得特别温暖。”说起这件事情,马浩培至今仍然难掩心中的感动。


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樊珂非常关注会计方面的各类竞赛


在河南省商务中等职业学校,记者还见到了曾在全国职业院校会计技能大赛中获奖的2011届学生王娜,她现在已经毕业留校在财务科工作。回忆起曾经和樊老师相处的日子,王娜百感交集,向记者讲述了一件令她至今难忘的事情。


在备战全国职业院校会计技能大赛的时候,由于压力过大,选手们的精神都变得有些紧张。在与竞争对手交流的过程中,王娜抱着开放的心态,将自己的经验与掌握的知识毫无保留地分享给了对手,期待双方能在这样的交流中共同进步。但是,令王娜万万没有想到的是,她的真诚换来的却是对手的三缄其口。“其实,现在想想这都不是什么事儿,但是在当时那种情况下我真的非常难过。”王娜说,就在自己快要控制不住情绪的时候,樊老师走了过来,给了她一个拥抱,并且轻轻地抚摸了一下她的脸颊。就是这个动作,不仅化解了王娜心中的委屈,还给了她前进的动力。


“我是一个不善表达的人,从小到大,遇到的这么多老师中,还没有过这样的肢体接触,就算是跟父母也很少这样,樊老师就像亲人一样。”虽然事情已经过去很多年了,但王娜说起这事的时候,还一度哽咽。也正是因为这件事情,让王娜就此认定,樊珂是比自己亲人还要亲的人。


春风化雨,她用耐心换真心


“都说职业教育是兜底儿教育,其实职业学校的很多孩子,在某一方面都很有天赋,我们都希望他们将来能有自己的一技之长,在社会上很好地立足。”对于孩子们,樊珂一直坚持的信念就是不放弃每一个学生。


在樊珂的班上,有个叫小雪(化名)的学生。她穿着打扮就像个假小子一样,樊珂以为这样的孩子性格外向、开朗,就没有过多地注意她。没想到有一天,班上的辅导员女老师找到樊珂,说小雪总是给她发短信、缠着她。一开始,樊珂没当回事,后来又有一些老师向樊珂反映小雪的情况,甚至说小雪在学校搞同性恋。樊珂意识到了事情的严重性,便找到小雪了解情况。一开始,小雪的态度非常抵触,并不配合。樊珂说:“那个时候我就想,如果孩子能把我当成一堵墙,愿意把心事都跟我说就好了。这其中最关键的还是要得到他们的信任。”


樊珂告诉小雪:“有些事情你现在不愿意说没关系,但是如果你觉得有什么烦恼或者事情自己解决不了,随时欢迎你来找我。”樊珂渐渐得到了小雪的信任,每次小雪找樊珂的时候,她总是耐心倾听,很少发表意见,更不会批评她。就这样,樊珂了解到小雪在家排行中间,总是被父母忽略,这造成了她自卑的性格。青春期的孩子渴望被关注,于是小雪就用这样的行为寻求存在感。


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电脑坏了,樊珂亲自上阵修理


找到症结所在之后,樊珂开始寻找解决的办法。小雪虽然平时大大咧咧,却非常热心班级事务。于是,樊珂就让小雪担任了班干部,并在她出色完成每项任务时当着全班同学的面表扬她。就这样过了一段时间之后,樊珂又找到了小雪,肯定了她当班干部后为班级做出的贡献,同时,也指出了她的不足。樊珂告诉小雪:“当你走出校园,走入社会的时候,就是社会人,班有班规,同样社会有法治,不能由着自己的性子来,更不能为了博眼球、引关注干出出格的事情。”一番话让小雪承认了之前的错误。


后来,小雪的表现竟然让樊珂感动不已。小雪家境不好,学校给她发了助学金。但是第二年小雪却没有继续申报助学金,小雪说:“我已经领过一年了,这一年的助学金就让给别人吧。”如今的小雪只身一人去了扬州打工,她说:“毕业之后,我还要继续上大专,打工给自己赚学费。”


樊珂说,她相信每个孩子都是好的,所以她要尽自己最大的努力,让孩子们在这几年中不虚度光阴,成为更好的自己。她也始终怀着一颗匠心,关爱、引导着她的学生,努力让她的“花田”茁壮成长。而樊珂的孩子们也在用行动回报着这位亦师亦友的长辈的良苦用心。


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樊珂被学生的小熊印花餐巾纸吸引了



记者手记:


刚开始听到学生称呼樊珂为“二货”老师的时候,记者很纳闷,这得多好的关系,才不介意学生这么叫啊。见到樊珂和学生相处的日常,记者明白了,樊珂跟学生什么都能聊得来。


记者采访这天,樊珂被学生手里一包有着小熊印花的餐巾纸吸引了,她像孩子一般拿出一张铺在桌子上研究起小熊的样式。同学们也像在跟同龄人交流一般,告诉樊珂在哪里能买到这样的餐巾纸。房间里很快便充满了他们的笑声。正如樊珂所说:“亲其师才能信其道,学生们什么都愿意告诉我,我说的话他们也更能听进心里去。”

(原载2016年11月1日《教育时报》,作者:张璟)




心中有爱,平凡的人生也会闪光


□ 樊珂   


一直以来,我都觉得自己是个平凡的人,在平凡的职教岗位上,默默从事着教书育人的工作。在被评为2016河南最美教师后,有很多人问我:“你有哪些与众不同的经历和事迹?”每次,我都难以回答。因为,我从来都不认为自己有多优秀,也从来没有什么轰轰烈烈、可歌可泣的事迹,我只是坚持着、坚守着,在投身职教事业的19年里每天做着每个职教老师都会做的小事。特别是和其他最美教师相比,他们的坎坷经历总能让我哽咽,他们的无私付出总能让我佩服,我觉得他们身上有太多的东西值得自己学习。


然而,一直以来,我也始终觉得自己是个幸运的人,幸运之神总是在关照我。上学时能够遇到好老师,工作后能够遇到好领导,任教时又能够遇到一届届可爱的孩子。特别是近几年,更是让我体会到了职业的幸福感和成就感。我曾多次获得先进工作者、优秀班主任、河南省职教名师、河南省学术技术带头人等多项荣誉。19年来,我在坚持坚守中慢慢成长,从职教战线的普通一员,一步步成长为系部主任、教务主任。但不管职务有什么变化,我始终坚持在教育教学一线,担任专业课教学、技能竞赛辅导和会计电算化专业班主任。


樊珂的团队参加全国职业院校技能大赛,中职组沙盘模拟企业经营赛项.JPG

樊珂的团队参加全国职业院校技能大赛中职组沙盘模拟企业经营赛项


是的,能走到今天,我觉得一是我很幸运,在生命中遇到了很多帮助我、支持我的人。学校给了我良好宽阔的平台,让我能在这样的平台上展现自我;同事给了我无私的帮助,从教育教学艺术到班级管理能力,给我很多宝贵的经验和指导,让我能够这么快地成长成熟,并且体会到了职业的幸福感和成就感。


二是我的坚持坚守和心中有爱。在这19年中,我爱我的事业,我爱我的学生,我和我的学生一起守住平凡和寂寞,坚韧地成长和成熟。多少个深夜,孩子们还在办公室埋头苦练;多少个节假日,孩子们还在寂静的办公楼留下欢声笑语。在辅导学生们学知识练技能的过程中,我在专业上也有了一定的成绩,收获了很多的荣誉。更重要的是,在这个过程中,我收获了满满的温暖。


职业学校的老师可以说很辛苦,但为了爱,为了学生的成长,我“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。因为老师的梦想和荣誉与学生连在了一起,学生是幸福的,老师就是快乐的;学生是进步的,老师就是欣慰的;学生是成功的,老师才是优秀的。在最恰当的时候我们付出了一杯水,却收获了一片海洋;我们用真心播种了一粒种子,却收获了整片森林。


日本作家村上春树写过一段很流行的话:“鱼对水说:‘我流泪了,可是你看不见,因为我在水里。’水对鱼说:‘但是我能感觉到,因为你在我心里。’”很多时候,学生就像水,我们老师就像鱼,学生们可能看不见我们心里的想法,但我们只要真心去关爱他们,他们一定能感觉到我们的辛勤付出,因为我们在他们的心里。



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责任编辑:庞珂 二审:侯军锋 三审:刘肖

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