梁琰，安阳特殊教育学校教师

组委会授予梁琰的颁奖词是：

无声的世界，被你的执着叩响。辛勤培植幼苗，大爱浇灌成长。你双脚合着节拍，让折翼天使以最美的姿态，向着蓝天绽放。你是特教精灵，最美教师梁琰。

给不一样的孩子一样的梦想

她播下的是希望的种子，放飞的是沉甸甸的希望，她用舞蹈帮助身患残疾的孩子行走在成才的路上。每一个看似简单的动作背后，梁琰和她的学生都要经过成百上千次练习。耐心教导、刻苦训练，这便是梁琰和孩子们的日常。

2016年教师节，安阳特殊教育学校的梁琰老师被评为2016河南最美教师，随后，在中央电视台和光明日报社共同主办的2016寻找最美教师的活动中，梁琰作为唯一的河南教师当选2016全国最美教师。 

梁琰用全部的爱帮助每一位学生，从18岁到35岁，80后老师梁琰把最美丽的青春奉献给了这些孩子，给不一样的孩子一样的梦想。

2016年11月22日，记者专程到安阳采访这位最美教师，挖掘她背后的故事。

她始终坚守，始终不断努力

记者来到安阳特殊教育学校时，恰逢河南省示范性特殊教育学校评估验收专家组来到学校。当专家组成员、郑州师范学院特殊教育学院副院长李玉向，看到记者给梁琰带来的省领导接见最美教师的大合影时，一把抢过来，高兴地说：“哈哈，让我先看看，我的学生都被评为河南最美教师啦！”

原来李玉向竟然是梁琰学生时代的老师。看到梁琰取得的成绩，李玉向十分自豪。

“您教梁琰时对她印象如何？是不是那时她就很优秀？”面对记者的提问，李玉向望着梁琰只是笑而不答，梁琰则笑着大声说：“李老师，您还记得那次手语考试吗？”“我可是已经不记得啦！”李玉向意味深长地笑着对梁琰说。

原来，梁琰在郑州师范学校（郑州师范学院前身）求学时，李玉向教她手语。有一次考试，倔强要强的梁琰下了很大功夫，天天刻苦练习，一心想得满分。结果考试时，李老师却没有给她满分。这件事给梁琰留下了深刻的印象，当时只有十几岁的梁琰十分不理解：“我都这么努力了还不能得满分，难道是我长得不够漂亮？我一定要更努力证明给你看。”梁琰暗自下定了决心。

梁琰带着孩子们去看天安门

从此之后，梁琰学习更加努力了；但在学校期间，梁琰始终没有机会再次在老师面前证明自己的实力。

18岁的梁琰毕业后，来到安阳特殊教育学校任教。

梁琰，守护着这群特别的孩子，别人来了又走，她却始终坚守，始终不断努力。

“这次你终于证明了自己。”李玉向说。

十几年来，也说不清到底跺坏了多少双舞蹈鞋

11月23日，在安阳特殊教育学校的舞蹈练功房内，梁琰正在上课。

边讲边打着手语，边示范边指导，这是梁琰上课时的状态。

虽然班上只有10多名学生，但梁琰并不感到轻松。“聋哑孩子学习舞蹈，最重要的是让他们理解音乐的节奏和韵律，用手语跟他们沟通。你看，同样的手势打了三遍了，这几个学生还是不理解。”梁琰说，“特教老师要特别有耐心”。

“失去听觉的人，怎么能做到配合节奏跳舞？怎么能领悟曲调意境？对普通人来说非常简单的‘放松’、‘收紧’这些词，对特殊教育儿童来说却非常难以理解。所以，我在教学过程中钻研出了一套方法。”梁琰说。课堂上，聋哑学生所能感知的节奏弱，她就把音箱放在地上，让学生把手放在音箱上，感觉不同的节奏，感受大鼓和地板的振动，而她就用脚用力合着节拍踏地板。

学生为梁琰颁奖

“十几年下来，跺坏的舞蹈鞋，也说不清到底有多少双。好在成功创编了适合聋童生理心理特点的舞蹈校本教材。”上课虽然辛苦，但梁琰却很满足很高兴。

盲生鼓乐班，由于鼓需要肢体语言的强烈表达，对孩子们来说确实难以做到。梁琰就专门负责纠正孩子们的动作，从初始动作开始，一个一个将动作摆正，一起做了好几遍、纠正好几遍，一个一个过关。一起敲的时候挑出动作做得不好的同学，再辅导。当她每次辅导完两节课的时候，嗓子已经哑了。

让学生时时感受到妈妈的温暖

当记者和梁琰站在校园里聊天时，一个孩子悄悄走到梁琰身后，忽然踮起脚尖用双手捂住了梁琰的双眼，含糊不清地说：“猜猜我是谁，猜猜我是谁！”当梁琰猜出她的名字，要把她从身后抓出来时，孩子一脸幸福地拥抱住了梁琰……

“她叫田晓雨，是专门从河北邯郸转学到我们学校艺术团学习的。”梁琰笑着对记者说。

有一年，梁琰在河南省残疾人运动会上担任手语翻译时，发现了聋人羽毛球金牌得主家庭困难，回到学校就为其申请了贫困生资助款，将这名学生带到了安阳特殊教育学校上学。现如今，她帮助过的孩子每年过节都会回来看她，孩子们都视她为自己的妈妈。

特殊教育学校的孩子家庭中都有很多故事，梁琰总是关心每一位学生的所思所想，尽心帮助每一位学生。尽管很多时候，梁琰都承受着许多委屈。“在最不想坚持的时候、最累的时候，孩子们像大人一样站出来安慰我，让我充满信心，继续前行。”梁琰说有一次处理完学生的事情，她感觉特别累，特别委屈，自己伤心得不得了，孩子们都有微信，就几个人集体和她视频聊天，集体用手语说：“梁美女，你辛苦了，我们爱你！”当时她就感动地哭了，她觉得，只要对得起这群可爱的孩子，什么委屈都能承受。

孩子们总想跟梁琰亲近

在舞蹈队的学生中，曾经有一名女生，从小由于家庭原因，极其自卑，以致形成了敏感多疑的性格，常常独自哭泣，几次用极端的方式对待自己。梁琰看在眼里，急在心上，经常在课余时间和她谈心，并经常打电话与她的家长进行沟通。最终，这名女生给梁琰写了一封信：“梁老师，是您让我时时感受到妈妈的温暖。有了您的支持与鼓励，我才能坚持走到了今天。在这里，请允许我叫您一声妈妈！”看到这些文字，梁琰不禁潸然泪下。

“孩子们虽然处在无声的世界里，但他们的生命本身就是一次绝美的舞蹈。孩子们在我眼里、在我心中永远最美！”梁琰说。

她想让这些特殊的孩子们拥有阳光的心态，拥有一技之长

“以前在村子里，因为家里的孩子有残疾，一家人都觉得抬不起头，现在可好了，孩子在学校和梁琰老师的教导下，节目上了中央电视台，成了‘大明星’，整个村子的人都羡慕我们家哪！”学生王江（化名）的妈妈对记者说。

为了更好地开展教育，梁琰编创了符合孩子们心理、生理特点的舞蹈教材。作品《我心飞翔》《舞动心灵》《国之梦鱼之乐》多次获得省残疾人艺术汇演的奖项……

作为学校艺术团舞蹈班的班主任，梁琰精心创编适合聋童生理心理特点的舞蹈校本教材。她先后帮助十多名家庭困难的聋生，考上本科舞蹈专业。现在的她，寒暑假都不休息，就是想为这些不一样的孩子找到就业的机会。 

梁琰获得2016全国最美教师

每当学生们表演落幕，全场响起热烈掌声时，在后台，一直担任指导老师的梁琰常常会流下激动的泪水。

梁琰说，她想让孩子进入社会后有一种阳光的心态，有一技之长，将来有一份可以自立的工作。希望大家能够多了解、多关注、多理解这些特殊的孩子，他们需要得到平等尊重的眼光。

记者手记：

因近年来多次到安阳特殊教育学校采访，有时也关心关心学校的孩子们，没想到，2016年上半年安阳特殊教育学校专门给我颁发了一块“特殊教育爱心大使”的奖牌。

其实，说实话，我做得最多的还是工作范围之内的采访，对孩子们的关心实在不够多，真是受之有愧。所以，这次采访结束后，我特意问梁琰老师：“孩子们有什么需要没有？有的话尽管说，比如为孩子们捐助点什么……”

梁琰却说：“我们不需要任何捐助，我的孩子们有手有脚有能力，不比任何一个身体健全的人差。如果您想帮助我们，倒是有一个请求，如果哪里需要演出，请给孩子们一些这样展示的机会，让他们看到自己的双手也能为社会服务，也有养活自己的能力，让孩子们在平等和尊重中健康成长。”

（原载2016年12月20日《教育时报》，作者：刘红雨）

让天使以最美的姿态起舞

□ 梁琰   

“无声的世界，被你的执着叩响。辛勤培植幼苗，大爱浇灌成长。你双脚合着节拍，让折翼天使以最美的姿态，向着蓝天绽放。”这是2016河南最美教师评委会授予我的颁奖词。而我作为一名普通的特教老师，从未想过能获此殊荣，更没想到的是，在舞台上我不善于表达的学生竟然用不清晰的话告诉我说：“我爱你，梁老师！”艰难的表达、深情的眼神，使我瞬间泪奔。

说实在话，在1993年考学时我是提前批录取，当听说是特教专业时，我在家闷了3天，不愿意去上。虽然我12岁那年就被评为助残好少年，但是让我一辈子干这个工作，我还是犹豫了。我父亲是一位老教育工作者，从爱心、责任、担当的人生立场激励我，最终我妥协了，决定学习这个专业。

1999 年夏天，我从特殊教育专业毕业，本来有机会留在省会当小学教师，谁知我父亲一辆车把我拉回安阳，直接送到特殊教育学校报到。刚一进学校我就懵了，太困难了，老师们要给孩子们洗脚，甚至是处理大小便。我觉得很困惑，我也想像正常老师一样桃李满天下。但看见学校的老教师牺牲自己的节假日，全部陪在孩子们身边，孩子们生病了，就坚守在医院，这时才真正理解这样一句话：学校不是家胜似家，老师不是父母胜似父母。有一次，我值班，有个学生突发疾病，到医院处理过以后，我就把孩子送回了离我们学校特别远的家。孩子家里条件很艰苦，我感到特别难受，从此我下定决心，一定要帮帮这些可怜的孩子。我和同事经常会把这些生活困难的孩子接回家里，因为在我们的心目中，学生永远是第一位的。

梁琰十分关心孩子们的生活

今天，当孩子们用不清晰的语言说“老师好”时，我的心都要醉了。我给孩子们过生日。他们七嘴八舌地告诉我，他长这么大，不知道什么叫蛋糕，没有过过生日。我的眼泪顿时流了下来，深深感受到了爱的分量、爱的责任、爱的魅力。我下定决心，要用爱心来守护这群折翼的小天使。

2016 年，中央电视台要我们上芭蕾舞节目，于是我给孩子们买来了漂亮的芭蕾舞鞋。最开始他们抢着穿，还没有两天就要还给我，因为鞋前面很硬，穿着确实太疼了，练习两天脚就破了。又过了两天，我给孩子们脱鞋的时候发现，他们脚两侧的皮，都粘在了鞋上，一脱下就连着肉皮撕下来。我掉着泪说：“咱们休息吧，不练了。”但孩子们反而以坚强的口气安慰我：“没事，没事，真的没事了。”他们就让我给他们贴上多层创可贴，继续咬牙坚持训练。孩子们对生活的热爱、对舞蹈的执着，都深深地感染了我。

付出总会有收获。2015年11月22日，我们的节目《飞舞》上了央视三套《我要上春晚》栏目。整个表演只有两分钟，却扣人心弦。优美的旋律、迷人的舞姿、惊险的动作，整个画面集惊险、美于一身，震撼了现场所有的观众，又收获了众多粉丝。2015年年底去北京录制央视三套的《群英会》，评委以全票通过了我们启彩星艺术团，这次演出再次打动了在场所有的观众、评委、导演及工作人员，他们边录制边掉泪，被我们的孩子这种坚韧、自信、刻苦、阳光的精神深深感动。央视工作人员先后两次要求与孩子们合影留念。2016年4月，我们又受邀参加《群英会》的返场表演。2016年央视一套的全国教师节晚会上，我又带领着自己班的孩子表演了精彩的芭蕾舞《哆来咪》和手语舞《最美的你》，9月9日带领着孩子们在河南省最美教师颁奖晚会上表演了芭蕾舞《爱的飞翔》。

我面对的是一群天使，他们给了我无数感动和惊喜。让天使以最美的姿态起舞，是我一生的梦想。亲爱的，我要以自己的微薄力量，一生为你搭建舞台，让你的人生精彩表演；亲爱的，我要以我的赤诚为你铺一片蓝天，让折翼的天使高傲飞翔。